Überblick
Der Masterstudiengang Philosophie für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen an der Europa-Universität Flensburg bereitet gezielt auf das Unterrichten in der Sekundarstufe I vor. In Flensburg verknüpfen Studierende das Fach Philosophie mit einem weiteren Lehramtsfach sowie bildungswissenschaftlichen Grundlagen. Der Fokus liegt darauf, komplexe Denkansätze, ethische Fragen und logisches Argumentieren für Schülerinnen und Schüler verständlich aufzubereiten.
Studieninhalte
Wie lassen sich grundlegende Fragen des menschlichen Denkens, Handelns und Zusammenlebens analysieren und verständlich für den Schulunterricht aufbereiten?
Über den Studiengang
Der Masterstudiengang Philosophie M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen an der Europa-Universität Flensburg vermittelt die Fähigkeit, philosophische Probleme in historischen sowie systematischen Zusammenhängen zu analysieren und kritisch zu diskutieren. Studierende lernen, Begriffe zu klären, Argumente zu prüfen und unterschiedliche Positionen nachvollziehbar zu machen. Das Studium bereitet gezielt darauf vor, Räume für eigenständiges Nachdenken zu eröffnen und die Urteilskraft sowie Reflexionsfähigkeit von Schülerinnen und Schülern zu stärken.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte umfassen zentrale Themenbereiche der Philosophie und ihrer Vermittlung:
- Theoretische und praktische Philosophie: Auseinandersetzung mit grundlegenden Fragen des Denkens, Handelns und Zusammenlebens.
- Historische Entwicklungen und systematische Zugänge: Einordnung und Analyse philosophischer Problemstellungen.
- Fachdidaktische Probleme und Formen philosophischer Bildung: Aufbereitung philosophischer Inhalte für schulische Lernprozesse.
Berufsperspektiven
Das Masterstudium fällt in den Fachbereich Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I (weiterführend) und qualifiziert für den Schuldienst an Gemeinschaftsschulen. Absolventinnen und Absolventen werden darauf vorbereitet, einen Philosophieunterricht zu gestalten, der zur offenen und argumentativen Auseinandersetzung mit Lebensfragen anregt. Der erlangte Master of Education bildet damit die wissenschaftliche und fachdidaktische Grundlage für den anschließenden Vorbereitungsdienst.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Für den Zugang zum Studiengang Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of Education gelten bestimmte Voraussetzungen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester