Überblick
Der Masterstudiengang Geschichte für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen an der Europa-Universität Flensburg vermittelt angehenden Lehrkräften das Rüstzeug für einen fachlich fundierten Geschichtsunterricht. Am Standort Flensburg vertiefen die Studierenden ihr Wissen über historische Epochen von der Antike bis zur Zeitgeschichte und verknüpfen dies mit moderner Geschichtsdidaktik. Der Abschluss qualifiziert sowohl für den schulischen Vorbereitungsdienst als auch für außerschulische Berufsfelder oder eine Promotion.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der Master-Studiengang „Geschichte M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen“ an der Europa-Universität Flensburg zeichnet sich durch die gezielte Verknüpfung historischer Fachwissenschaft mit verständnisorientierter Geschichtsdidaktik für die Sekundarstufe I aus. Studierende setzen sich vertieft mit historischen Quellen, Epochen und Narrativen vom Altertum bis zur Zeitgeschichte auseinander und hinterfragen deren Relevanz für die Gegenwart. Das Studium bereitet systematisch darauf vor, historische Zusammenhänge kritisch zu reflektieren und für schulische Lehr-Lern-Prozesse aufzubereiten.
Studieninhalte & Module
Die Ausbildung vermittelt sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische Kompetenzen. Zu den Kernbereichen des Studiums gehören:
- Epochen und Räume: Deutsche, europäische und globale Geschichte vom Altertum bis zur Zeitgeschichte.
- Historische Methoden: Intensive Quellenarbeit, methodische Analysen und Projektarbeit.
- Geschichtsdidaktik: Erarbeitung von geschichtsdidaktischen Vermittlungsproblemen und Gestaltung von gegenwartsbezogenem Unterricht.
- Interdisziplinäre Bezüge: Berücksichtigung von Perspektivenvielfalt und Reflexion von Geschichtskultur.
Berufsperspektiven
Der weiterführende Master-Abschluss qualifiziert für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen (Sekundarstufe I). Absolventinnen und Absolventen sind befähigt, Geschichtsunterricht zu konzipieren, der das Interesse von Schülerinnen und Schülern weckt, deren historische Urteilsfähigkeit stärkt und Geschichtskultur erfahrbar macht. Zudem bereitet das Studium auf Tätigkeiten im Bereich der historischen Bildungs- und Vermittlungsarbeit vor.
Besonderheiten
Der Studiengang legt einen besonderen Fokus auf die Perspektivenvielfalt und die Einbindung globalgeschichtlicher Bezüge, um Geschichtsunterricht nicht nur faktenbasiert, sondern als kritische und reflektierte Auseinandersetzung mit der Vergangenheit zu gestalten.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Für den Zugang zum Studiengang Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of Education gelten bestimmte Voraussetzungen.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester