Überblick
Der Masterstudiengang Gesundheit/Pflege - Berufspädagogik vertieft fachdidaktische, bildungswissenschaftliche und fachwissenschaftliche Kompetenzen für die Ausbildung im Gesundheits- und Pflegesektor. Studierende werden gezielt auf Lehr- und Leitungstätigkeiten an berufsbildenden Schulen, Pflegeschulen sowie in der außerschulischen Weiterbildung vorbereitet. Das Studium verbindet wissenschaftliche Methodik mit praxisnaher Unterrichtsgestaltung und pädagogischer Forschung.
Studieninhalte
Wie lässt sich die Ausbildung von angehenden Pflege- und Gesundheitsfachkräften zukunftsfähig, wissenschaftlich fundiert und praxisnah gestalten?
Über den Studiengang
Dieser Masterstudiengang an der Evangelischen Hochschule Berlin qualifiziert für anspruchsvolle pädagogische Aufgaben im Gesundheits- und Pflegesektor. Im Zentrum steht die Verknüpfung von bildungswissenschaftlichen Erkenntnissen, fachdidaktischen Konzepten und fachwissenschaftlicher Vertiefung. Absolventinnen und Absolventen werden gezielt befähigt, Lernprozesse professionell zu planen, zu gestalten und wissenschaftlich zu reflektieren.
Typische Studieninhalte & Module
- Berufliche Didaktik & Fachdidaktik: Spezifische Unterrichtsgestaltung und Methodik für Pflege- und Gesundheitsberufe
- Bildungswissenschaften: Berufspädagogik, pädagogische Psychologie und Bildungstheorie
- Fachwissenschaft Vertiefung: Aktuelle Erkenntnisse der Pflege- und Gesundheitswissenschaften
- Empirische Bildungsforschung: Forschungsmethoden zur Analyse und Weiterentwicklung von Lernprozessen
- Bildungsmanagement & Recht: Schulrecht, Qualitätsentwicklung und Organisation von Bildungseinrichtungen
- Schulpraktische Studien: Begleitete Praxisphasen zur Unterrichtserprobung
Berufsperspektiven
Der akademische Grad Master of Arts berechtigt zu vielfältigen Lehr- und Leitungstätigkeiten an der Schnittstelle von Bildung und Gesundheit:
- Lehrtätigkeit an Pflegeschulen, Berufsfachschulen und Schulen des Gesundheitswesens
- Leitung von Aus-, Fort- und Weiterbildungseinrichtungen im Pflegesektor
- Konzept- und Curriculumentwicklung bei Trägern, Verbänden und Bildungseinrichtungen
- Wissenschaftliche Mitarbeit in Forschung und Lehre an Hochschulen inklusive der Option zur Promotion
Zulassung & Voraussetzungen
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
berufsqualifizierender Hochschulabschlusses im Bereich der Gesundheitsfachberufe einschließlich der Pflegeberufe, eines dualen/ausbildungsintegrierten Gesundheits- oder Pflegestudiums oder eines jeweils fachlich eng verwandten Studiums, Nachweis von mindestens 90 ECTS-Leistungspunkten in gesundheits- und pflegefachberuflichen Fach- und Bezugswissenschaften, Erlaubnis zur Führung einer Berufsbezeichnung nach dem Berufegesetz des jeweiligen Gesundheitsfachberufs
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester