Überblick
Der Master-Studiengang Spanisch für das Lehramt an Berufskollegs an der Universität Duisburg-Essen am Campus Essen bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Unterricht an berufsbildenden Schulen vor. Das viersemestrige Studium kombiniert fortgeschrittene hispanistische Fachwissenschaften und Fachdidaktik mit erziehungswissenschaftlichen Inhalten. Durch die enge Verknüpfung von wissenschaftlicher Theorie und schulpraktischen Elementen erwerben die Studierenden umfassende Handlungskompetenzen für ihren späteren Beruf.
Studieninhalte
Mit dem qualifizierten Abschluss erwerben Absolventinnen und Absolventen die Voraussetzung für den Zugang zum Vorbereitungsdienst und den anschließenden Schuldienst als Lehrkraft für Spanisch an Berufskollegs. Der Master-Studiengang Spanisch Master of Education mit Lehramtsoption Berufskolleg an der Universität Duisburg-Essen (Campus Essen) umfasst eine Regelstudienzeit von vier Semestern und führt zum Abschluss Master of Education (M.Ed.). Das Studium ist zulassungsfrei, erfordert jedoch entsprechende Zugangsvoraussetzungen und setzt die Fächerkombination aus dem vorangehenden Bachelor-Studiengang fort.
Über den Studiengang
Das Studium kann sowohl zum Wintersemester als auch zum Sommersemester aufgenommen werden. Es baut auf den Vorgaben des Lehramtsausbildungsgesetzes (LABG) sowie der Lehramtszugangsverordnung (LZV) auf und kombiniert das Fach Spanisch mit einem weiteren Unterrichtsfach oder einer beruflichen Fachrichtung sowie den Bildungswissenschaften.
Studieninhalte & Module
Im Verlauf des viersemestrigen Studiums werden insgesamt 120 ECTS-Credits erworben (durchschnittlich 30 Credits pro Semester). Die Inhalte sind in fachwissenschaftliche, fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Module gegliedert:
- Erstes Fach (Spanisch inkl. Fachdidaktik): 29 Credits (enthält 3 Credits Anteil am Begleitmodul)
- Zweites Unterrichtsfach bzw. berufliche Fachrichtung: 29 Credits (enthält 3 Credits Anteil am Begleitmodul)
- Bildungswissenschaften: 17 Credits (enthält 3 Credits Anteil am Begleitmodul)
- Praxissemester: 25 Credits (davon 13 Credits Aufenthalt in Schule und ZfsL sowie Studienprojekte in den Teilstudiengängen)
- Masterarbeit: 20 Credits (mit integriertem Begleitmodul zur Vorbereitung)
Berufsperspektiven
Ziel des Studiums ist die wissenschaftliche und praktische Befähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen und Berufskollegs. Neben dem klassischen Schuldienst eröffnet der Abschluss auch Tätigkeitsfelder in der außerschulischen Bildung oder der universitären Weiterqualifikation im Bereich Fachdidaktik und Bildungswissenschaften.
Besonderheiten
- Praxissemester: Das Studium beinhaltet ein 25 ECTS umfassendes Praxissemester mit einem 13 Credits starken Praxisteil an Berufskollegs und Zentren für lehrkräftesprachliche Ausbildung (ZfsL).
- Flexibler Beginn: Ein Studienstart ist sowohl im Sommer- als auch im Wintersemester möglich.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester