Master · Fachhochschule/Hochschule für angewandte Wissenschaften

Pädagogik, Bildungsberatung und Leitung Master of Arts

Erziehungs-, Bildungswissenschaft📍 Erfurt🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang Pädagogik, Bildungsberatung und Leitung an der IU Internationalen Hochschule am Standort Erfurt qualifiziert gezielt für Führungspositionen und Beratungsaufgaben in modernen Bildungseinrichtungen. Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf der Verknüpfung von pädagogischem Handlungswissen mit digitaler Didaktik und zukunftsfähigen Managementstrategien. Das flexible Fernstudienmodell bietet Berufstätigen die Möglichkeit, ihre wissenschaftlichen und praktischen Kompetenzen ortsunabhängig zu vertiefen.

BildungsforschungE-DidaktikGesprächsführungBildungsberatungMediationLeadershipMedienpädagogikOrganisationsentwicklung

Studieninhalte

Über den Studiengang

An der Schnittstelle von Pädagogik, Beratung und Führung bereitet der weiterführende Studiengang Pädagogik, Bildungsberatung und Leitung (M.A.) an der IU Internationalen Hochschule auf aktuelle Herausforderungen im Bildungswesen vor. Das Fernstudium fokussiert sich auf pädagogisches Handeln im Kontext von Digitalisierung und globalen Veränderungen. Studierende erwerben das nötige Fachwissen, um digitale Bildungskonzepte und Beratungsangebote in der Praxis voranzutreiben.

Studieninhalte & Module

Die Inhalte des Masterstudiums decken sowohl pädagogische als auch organisatorische und methodische Schwerpunkte ab:

  • Leitungs-, Beratungs- und Bildungshandeln im virtuellen Raum: Kompetenzen für die digitale Interaktion und Bildungsarbeit.
  • Führungskompetenzen: Qualifikation für die Übernahme von Verantwortung in pädagogischen Einrichtungen.
  • Forschungskompetenz: Planung und Umsetzung erziehungs- und bildungswissenschaftlicher Forschungsvorhaben sowie selbstreflexives Arbeiten.
  • Personal- und Organisationsentwicklung: Konzepte und Strategien für pädagogische Handlungsfelder.
  • Digitale Konzepte: Weiterentwicklung pädagogischer Settings unter Berücksichtigung der Digitalisierung.

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen decken den dringenden Bedarf an Expertinnen und Experten ab, die digitale Konzepte im Bildungsbereich etablieren. Der Abschluss qualifiziert für Leitungs- und Beratungsaufgaben in diversen pädagogischen Handlungsfeldern. Zudem befähigt das Studium zur aktiven Mitgestaltung der Personal- und Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen.

Besonderheiten

  • Maximale Flexibilität: Zeitlich und örtlich ungebundenes Fernstudium mit der Option, sofort über den Comfort Start (Gasthörerschaft) zu beginnen.
  • Flexibles Prüfungssystem: Prüfungen können rund um die Uhr (24/7) online, an Standorten sowie über alternative Formate wie Workbooks oder Portfolios absolviert werden.
  • Multimediales Lernen: Nutzung des Online-Campus mit Tools wie Lern-KI, Live-Sessions und Learning Sprints.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

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Bewerbung & Fristen

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