Überblick
An der Universität Heidelberg in Heidelberg, Neckar, qualifiziert das Erweiterungsfach Chemie im Master of Education für den Unterricht an Gymnasien. Das Studium verbindet fundierte naturwissenschaftliche Kenntnisse der zentralen Chemiebereiche mit moderner Fachdidaktik. Studierende lernen, wissenschaftliche Erkenntnisse verständlich aufzuarbeiten und sicher im Schulunterricht zu vermitteln.
Studieninhalte
Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs qualifizieren sich für die Tätigkeit als Chemielehrkraft auf allen Stufen des Gymnasiums.
Über den Studiengang
Der viersemestrige Studiengang „Chemie (Erweiterungsfach Lehramt Gymnasium) Master of Education“ an der Universität Heidelberg umfasst 120 Leistungspunkte und bereitet gezielt auf das spätere Lehramt vor. Er kombiniert im Wesentlichen die Inhalte des 50-%-Bachelorstudiengangs und des Master-of-Education-Teilstudiengangs Chemie. Das deutschsprachige Studium wird von der Fakultät für Chemie und Geowissenschaften angeboten und kann jeweils zum Wintersemester aufgenommen werden.
Studieninhalte & Module
Neben Vorlesungen, Übungen und Seminaren nehmen Laborpraktika eine zentrale Rolle im Studium ein. Die Studieninhalte gliedern sich in folgende Bereiche:
- Fachwissenschaftliche Grundlagen: Einführende und vertiefende Veranstaltungen in Anorganischer, Organischer und Physikalischer Chemie
- Ergänzende Naturwissenschaften: Grundlegende Kenntnisse in Mathematik, Physik und Biochemie
- Praxis & Sicherheit: Laborpraktika sowie Kurse zu Sicherheit und Gefahrstoffkunde
- Fachdidaktik: Zwei Module zur Verschränkung von Fachdidaktik mit fachwissenschaftlichen Inhalten und Praktika
- Digitalisierung: Ein Modul zu Einsatzmöglichkeiten von digitalen Lehr-Lernformaten
- Masterarbeit: Eigenständige Bearbeitung einer Fragestellung aus der Chemie nach wissenschaftlichen Methoden
Berufsperspektiven
Der Studiengang qualifiziert für den anschließenden Vorbereitungsdienst und den Chemieunterricht an Gymnasien. Die Studierenden erwerben das notwendige fachwissenschaftliche und fachdidaktische Wissen, um Lern-, Bildung- und Vermittlungsprozesse im Fach Chemie professionell zu gestalten. Zudem lernen sie, neuere chemische Forschung zu verstehen, schlüssige Fragestellungen zu strukturieren und Bezüge zur Schulchemie herzustellen.
Besonderheiten
Im Bereich der Fachdidaktik zeichnet sich der Studiengang durch eine enge Kooperation aus: Der Fachbereich Chemie arbeitet hierbei direkt mit Gymnasiallehrkräften, dem Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung sowie der Pädagogischen Hochschule Heidelberg zusammen.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
zugangsbeschränkt, siehe Zulassungsordnung
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester