Überblick
An der Universität Heidelberg ermöglicht das Erweiterungsfach Spanisch im Master of Education die gezielte Qualifikation für das Lehramt an Gymnasien. Die Studierenden vertiefen am Hochschulstandort Heidelberg ihre Sprachkompetenz sowie ihr Wissen über die hispanophone Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft. Durch die enge Verknüpfung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik bereitet das Studium optimal auf die spätere Unterrichtspraxis vor.
Studieninhalte
Als zukünftige Lehrkraft an einem Gymnasium qualifiziert der Master of Education Spanisch (Erweiterungsfach) an der Universität Heidelberg für den Unterricht in der gymnasialen Oberstufe. Der viersemestrige Studiengang umfasst 120 Leistungspunkte und wird auf Deutsch sowie Spanisch unterrichtet. Er verbindet fachwissenschaftliche Inhalte der Literatur-, Sprach- und Kulturwissenschaft des hispanophonen Raums mit fachdidaktischer Vermittlung und der Vertiefung sprachpraktischer Kompetenzen.
Über den Studiengang
Der Studiengang wird vom Romanischen Seminar der Neuphilologischen Fakultät angeboten und bereitet auf eine spätere Lehramtstätigkeit vor. Das Studium gliedert sich in 90 Leistungspunkte Fachwissenschaft, 15 Leistungspunkte Fachdidaktik sowie 15 Leistungspunkte für die Masterarbeit. Es führt zum Abschluss Master of Education für das Erweiterungsfach Lehramt an Gymnasien.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte verteilen sich auf folgende Kernbereiche und Module:
- Orientierungs-, Aufbau- und Vertiefungsphase: Fachwissenschaftliche Studien in Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft.
- Mastermodule: Aufbauende fachwissenschaftliche Vertiefung.
- Fachdidaktische Module: Zwei Module zur fachdidaktischen Vermittlung der Lehrinhalte.
- Verschränkungsmodul: Modul an der Schnittstelle von Fachwissenschaft und Fachdidaktik (realisiert als Seminar oder Projektarbeit).
- Masterarbeit und Abschlussprüfung: Masterarbeit im Erweiterungsfach (15 LP) sowie eine mündliche Abschlussprüfung.
Berufsperspektiven
Der Studiengang qualifiziert seine Absolventinnen und Absolventen für den Unterricht im Fach Spanisch in der gymnasialen Oberstufe. Er bildet die wissenschaftliche und didaktische Grundlage für den anschließenden Vorbereitungsdienst. Damit ebnet das Studium den Weg für eine Schullaufbahn im höheren Schuldienst an Gymnasien.
Besonderheiten
- Internationaler Studiengang: Der Studiengang ist als international ausgewiesen.
- Flexible Studienorganisation: Ein Studienbeginn ist sowohl im Winter- als auch im Sommersemester möglich, zudem gibt es eine Teilzeitoption.
- Schnittstellen-Modul: Das Verschränkungsmodul verknüpft Fachwissenschaft und Fachdidaktik durch vielfältige Lehr- und Lernformate wie Projektarbeiten.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
zugangsbeschränkt, siehe Zulassungsordnung
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester