Master · Universität

Bautechnik/Mathematik als Quereinstieg (Lehramt an Beruflichen Schulen) Master

Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs📍 Berlin🗓 Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Die Technische Universität Berlin bietet mit dem Masterstudiengang Bautechnik/Mathematik als Quereinstieg eine gezielte Qualifizierung für das Lehramt an beruflichen Schulen. Das viersemestrige Studium in Berlin richtet sich an Absolventen des Bauingenieurwesens sowie verwandter Disziplinen, die ohne pädagogischen Bachelor in den Schuldienst wechseln möchten. Im Mittelpunkt stehen bildungswissenschaftliche Konzepte, die Fachdidaktik beider Fächer sowie die mathematische Vertiefung.

Fachdidaktik BautechnikFachdidaktik MathematikBildungswissenschaftenPraxissemesterPädagogische DiagnostikLernförderungSprachbildungHöhere Mathematik

Studieninhalte

Über den Studiengang

Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs unterrichten künftig als Lehrkräfte an beruflichen Schulen in den Fächern Bautechnik und Mathematik. Der Quereinstiegs-Master (Q-Master) der TU Berlin richtet sich an Absolventen eines Ingenieurstudiums wie dem Bauingenieurwesen und ermöglicht den Einstieg in das Lehramtsstudium ohne vorherigen Lehramts-Bachelor. Das viersemestrige, zulassungsfreie Studium bereitet durch die Vermittlung bildungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Inhalte gezielt auf den Schuldienst vor.

Studieninhalte & Module

Das Masterstudium umfasst insgesamt 120 Leistungspunkte (LP) und gliedert sich in folgende Kernbereiche:

  • Bildungswissenschaften, Fachdidaktik & Sprachbildung: Vermittlung von erziehungswissenschaftlichen Kenntnissen, Fachdidaktik sowie Deutsch als Zweitsprache (80 LP).
  • Fachwissenschaft Mathematik: Vertiefung des mathematischen Grundlagenwissens für das Zweitfach (25 LP).
  • Praxissemester: Integrierte Schulpraxis im dritten Fachsemester zur Erprobung der Lehrkompetenzen.
  • Querschnittsthemen: Fokussierung auf Inklusion und den Umgang mit Heterogenität in der Schule.
  • Masterarbeit: Wissenschaftliche Abschlussarbeit (15 LP).

Berufsperspektiven

Der Studiengang schließt mit dem Master of Education (M.Ed.) ab und qualifiziert direkt für den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an beruflichen Schulen. Durch die Verbindung von ingenieurwissenschaftlichem Fachwissen aus dem Erststudium und pädagogischer Qualifikation sind die Absolventen optimal für die Ausbildung von Fachkräften im Baubereich aufgestellt. Neben dem Schuldienst stehen ihnen damit Tätigkeitsfelder in der beruflichen Bildung offen.

Besonderheiten

  • Studienbegleitender Mathematikerwerb: Fehlen vor Studienbeginn geforderte Mathe-Kenntnisse im Umfang von 20 LP (entsprechend Analysis I/II und Lineare Algebra für Ingenieurwissenschaften), können diese bis zur Masterarbeit nachgeholt werden.
  • Betriebspraktikum: Vor Anmeldung der Masterarbeit ist ein 26-wöchiges Betriebspraktikum nachzuweisen; eine fachbezogene Berufsausbildung oder Praxiszeiten können in der Regel angerechnet werden.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

https://www.setub.tu-berlin.de/menue/studium_lehre/masterstudiengaenge_als_quereinstieg/bautechnik_mathematik/

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: nur Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2023 – 28.02.2024
Bewerbung (NC)01.12.2023 – 28.02.2024
EU-Ausländer01.12.2023 – 28.02.2024
Nicht-EU-Ausländerbis 28.02.2024

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2025 – 31.08.2025
Bewerbung (NC)01.06.2025 – 31.08.2025
EU-Ausländer01.06.2025 – 31.08.2025
Nicht-EU-Ausländerbis 31.08.2025
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