Überblick
Der Masterstudiengang Berufspädagogik für Gesundheitsberufe an der BTU Cottbus-Senftenberg bereitet Studierende auf pädagogische sowie wissenschaftliche Aufgaben im Gesundheits- und Pflegewesen vor. Am Standort Cottbus erwerben die Teilnehmenden vertiefte Kenntnisse in den Bildungswissenschaften sowie in spezialisierten Fachrichtungen wie Pflege, Therapie oder Labortechnik. Das Studium verknüpft unterrichtspraktische Grundlagen mit aktueller Bildungsforschung und kann flexibel auch in Teilzeit absolviert werden.
Studieninhalte
Wie lässt sich pädagogische Verantwortung in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Pflege- und Gesundheitsfachkräften auf wissenschaftlicher Grundlage übernehmen?
Über den Studiengang
Der Masterstudiengang „Berufspädagogik für Gesundheitsberufe“ an der BTU Cottbus-Senftenberg (Campus Senftenberg) vermittelt die notwendigen Kompetenzen für eine pädagogische Lehr-, Projekt- und Forschungstätigkeit im Bereich Pflege und Gesundheit. Das viersemestrige Studium schließt mit dem Master of Arts (M.A.) ab und erfüllt die Einstellungsvoraussetzungen für Schulen des Gesundheitswesens im Land Brandenburg. Das Angebot richtet sich an Absolventinnen und Absolventen einschlägiger Bachelorstudiengänge, die über einen staatlichen Berufsabschluss in einem Gesundheitsfach- oder Sozialberuf verfügen.
Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst insgesamt 120 Leistungspunkte (3.600 Stunden) und kombiniert fachwissenschaftliche sowie bildungswissenschaftliche Inhalte:
- Berufliche Fachrichtung: Pflege, Therapie oder Labortechnik
- Berufliche Fachrichtung: Gesundheit
- Bildungswissenschaften: Gestaltung beruflicher Lehr-Lernprozesse
- Forschungsmethodik: Bildungs-, Unterrichts- und Curriculumforschung
- Praxisbezug: Sammlung und Reflexion unterrichtspraktischer Erfahrungen
Berufsperspektiven
Das Hauptberufsfeld bildet die Lehrtätigkeit an Bildungseinrichtungen des Gesundheitswesens, insbesondere an Gesundheitsfachschulen sowie an Hochschulen in primärqualifizierenden Studiengängen. Weitere Einsatzmöglichkeiten bieten sich in Schulbuchverlagen, der Bildungspolitik und Politikberatung, der wissenschaftlichen Forschung sowie in der präventiven und gesundheitsförderlichen Edukation.
Besonderheiten
Für Studierende, die bereits an einer Schule für Gesundheitsberufe tätig sind, kann der Studiengang als individuelles Teilzeitstudium absolviert werden. Fehlen aus dem Bachelorstudium geforderte berufspädagogische Voraussetzungen im Umfang von 30 Leistungspunkten oder die sechswöchige Schulpraxis (240 Stunden), können diese über ein von der BTU konzipiertes Propädeutikum nachgeholt werden. Der Studiengang ist durch die AHPGS akkreditiert.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
-Abgeschlossenes Bachelorstudium -Staatl. Berufsabschluss in einem Gesundheitsfach- oder Sozialberuf, insbesondere im Bereich Gesundheits- und Krankenpflege, Gesundheits- und Kinderkrankenpflege, Altenpflege, Heilerziehungspflege, Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Hebammenwesen, in der medizinisch-technischen Laborassistenz (MTL) oder im Notfallsanitätsdienst sowie -ein einschlägiger erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss mit mindestens 180 LP mit einer integrierten (berufs-)pädagogischen Ausrichtung im Umfang von mindestens 30 LP. -Zur Feststellung der berufspädag. Ausrichtung: -schulpraktische Studien in Bildungseinrichtungen im Umfang von insgesamt mindestens sechs Wochen (240h) sowie -Studien- und Prüfungsleistungen aus Bildungswissenschaften/Berufspädagogik -Sofern die berufspädagogische Ausrichtung nicht oder nicht vollständig Bestandteil des Studiums war, kann diese durch den erfolgr. Abschluss eines d. die BTU konzipierten Propädeutikums nachgewiesen werden
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester