Überblick
Der Masterstudiengang Evangelische Religion für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der TU Braunschweig bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf ihren Beruf vor. Auf dem geisteswissenschaftlichen Campus Nord in Braunschweig verbinden die Studierenden theologische und religionspädagogische Inhalte mit moderner Fachdidaktik. Ein zentrales Merkmal des Studiums ist die intensive Verknüpfung von wissenschaftlicher Theorie und schulpraktischer Erprobung.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen unterrichten nach dem anschließenden Vorbereitungsdienst das Fach Evangelische Religion an Haupt- und Realschulen und begleiten Jugendliche in ihrer fachlichen sowie persönlichen Entwicklung. Der Studiengang Evangelische Religion (Lehramt an Haupt- und Realschulen) Master of Education an der TU Braunschweig baut auf einem fachlich passenden 2-Fächer-Bachelor auf und vermittelt in vier Semestern die erforderlichen wissenschaftlichen und praktischen Qualifikationen. Das deutschsprachige Studium umfasst 120 Credit Points, ist zulassungsfrei und erfordert das Erfüllen besonderer Zugangsvoraussetzungen laut Zulassungsordnung.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in folgende Modul- und Fachbereiche:
- Fachwissenschaft und Fachdidaktik: Vertiefung im Fach Evangelische Theologie / Religionspädagogik sowie im gewählten zweiten Fach (9 bzw. 15 Credit Points)
- Praxisphase: Integrierte praktische Ausbildung an Schulen (35 Credit Points)
- Bildungswissenschaften: Erziehungswissenschaftliche und pädagogische Module (18 Credit Points)
- Projektband: Praxis- und forschungsorientierte Projektarbeit (18 Credit Points)
- Erweiterter Profilbereich: Studienangebote zur individuellen Professionalisierung (5 Credit Points)
- Abschlussmodul: Verfassen der Masterarbeit und Absolvierung eines Kolloquiums (20 Credit Points)
Berufsperspektiven
Der Master of Education ist der zweite Schritt der Lehrkräftebildung für das Lehramt an Haupt- und Realschulen (Sekundarstufe I) und berechtigt zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst. Ziel ist die spätere Tätigkeit als Lehrerin oder Lehrer für Evangelische Religion und ein weiteres Unterrichtsfach an weiterführenden Schulen. Die praxisorientierte Gestaltung des Studiums bereitet zielgerichtet auf den Berufsalltag im Schuldienst vor.
Besonderheiten
- Campus Nord: Der Studiengang ist im modernen Zentrum für Geistes- und Erziehungswissenschaften untergebracht, das eine eigene Institutsbibliothek, Computer-Pools sowie kurze Wege zu Mensa und Sportstätten bietet.
- Kombinationsmodell: Evangelische Theologie / Religionspädagogik wird als sogenanntes „Kann-Fach“ mit einem vorgeschriebenen „Muss-Fach“ (wie z. B. Germanistik, Mathematik, Chemie, Physik, Musik oder English Studies) kombiniert.
- Praxisverzahnung: Hoher Praxisbezug durch eine eigenständige 35 CP umfassende Praxisphase und ein Projektband.
- Internationales Studium: Es bestehen Kooperationen für Auslandsaufenthalte mit Partnerhochschulen in Europa, Nord- und Südamerika sowie Asien.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzung ist u. a. ein Bachelorabschluss (oder Gleichwertiges) in den beiden Unterrichtsfächern, für die/der Bewerber/in die Zulassung beantragt, sowie Praktika im Gesamtumfang von 8 Wochen (davon mind. 4 Wochen schulische Praktika), deren Nachweis aber - falls er zum Bewerbungszeitpunkt nicht erbracht werden kann - bis zum 31.03. des darauf folgenden Jahres nachgereicht werden kann. - Siehe die Zulassungsordnung des Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen (M. Ed.).
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester