Überblick
Der Masterstudiengang Chemie für das Lehramt an Gymnasien an der TU Braunschweig bereitet Studierende zielgerichtet auf den Lehrberuf vor. Am geistes- und erziehungswissenschaftlichen Campus Nord in Braunschweig werden chemische Fachinhalte, Fachdidaktik und Pädagogik eng miteinander verknüpft. Integrierte Praxisphasen ermöglichen dabei bereits während des Studiums eine optimale Vorbereitung auf den Schulalltag.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften bereitet der Studiengang „Chemie (Lehramt an Gymnasien) Master of Education“ an der TU Braunschweig zielgerichtet auf die spätere Tätigkeit im Schuldienst vor. Der Studiengang baut auf einem einschlägigen 2-Fächer-Bachelor auf und vermittelt die vertieften Qualifikationen zur Unterrichtung von zwei Fächern an Gymnasien. Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester und schließt mit dem akademischen Grad Master of Education ab.
Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst insgesamt 120 Credit Points (CP). Da der Schwerpunkt im Masterstudium auf dem zweiten Fach liegt, vergeben sich die Leistungspunkte wie folgt:
- Erstes Fach: 15 Credit Points
- Zweites Fach (z. B. Chemie und ihre Vermittlung): 49 Credit Points
- Bildungswissenschaften: 27 Credit Points
- Fachpraktikum: 9 Credit Points
- Abschlussmodul: 20 Credit Points (umfasst die Masterarbeit und ein Kolloquium)
Für die Fächerkombination wird das Fach „Chemie und ihre Vermittlung“ als Zweitfach mit einem erstfachberechtigten Fach (wie Mathematik, Physik, Germanistik, English Studies oder Kunstpädagogik) kombiniert.
Berufsperspektiven
Der Abschluss Master of Education ist die notwendige Voraussetzung, um den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien anzutreten. Durch die praxisorientierte Ausrichtung sind Absolventinnen und Absolventen bestens für die Arbeit als Lehrerin oder Lehrer vorbereitet. Neben dem Schuldienst eröffnet der Masterabschluss auch Möglichkeiten in der ausserschulischen Bildungs- und Vermittlungsarbeit.
Besonderheiten
- Campus Nord: Das Studium findet überwiegend in einem modernen Zentrum für Geistes- und Erziehungswissenschaften mit zentraler Institutsbibliothek und Computer-Pools statt.
- Praxisbezug: Eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis wird durch integrierte Praktika und Angebote zur Professionalisierung gewährleistet.
- Auslandsaufenthalt: Über internationale Hochschulpartnerschaften bestehen vielfältige Möglichkeiten für ein Auslandsstudium in Europa, Nordamerika, Südamerika und Asien.
- Self-Assessment: Mit dem computergestützten Fragebogen „Fit4TU“ steht ein Tool zur Selbsteinschätzung der eigenen Kenntnisse und Erwartungen bereit.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzung ist u. a. ein Bachelorabschluss (oder Gleichwertiges) in den beiden Unterrichtsfächern, für die/der Bewerber/in die Zulassung beantragt, sowie Praktika im Gesamtumfang von 8 Wochen (davon mind. 4 Wochen schulische Praktika), deren Nachweis aber - falls er zum Bewerbungszeitpunkt nicht erbracht werden kann - bis zum 31.03. des darauf folgenden Jahres nachgereicht werden kann. - Siehe die Zulassungsordnung des Studiengangs Lehramt an Gymnasien (M. Ed.).
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester