Überblick
Der Masterstudiengang Mathematik für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der TU Braunschweig bereitet angehende Lehrkräfte intensiv auf ihren späteren Berufsweg vor. Aufbauend auf dem Bachelorstudium vermittelt der Studiengang am Standort Braunschweig vertiefte fachliche sowie fachdidaktische Kompetenzen. Eine enge Verbindung von wissenschaftlicher Theorie und praktischen Schulphasen zeichnet das Studium am Geistes- und Erziehungswissenschaftlichen Campus Nord aus.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft bereitet der Masterstudiengang „Mathematik (Lehramt an Haupt- und Realschulen)“ an der TU Braunschweig zielgerichtet auf den Lehrerberuf vor. Der Studiengang baut konsekutiv auf einem fachlich passenden 2-Fächer-Bachelor auf und schließt nach einer Regelstudienzeit von vier Semestern mit dem Master of Education ab. Das zulassungsfreie Studium beginnt im Wintersemester und zeichnet sich durch eine enge Verzahnung von theoretischen Inhalten und praktischen Ausbildungsphasen aus.
Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst insgesamt 120 Credit Points, die sich auf folgende Kernmodule und Bereiche verteilen:
- 1. Fach: 9 Credit Points (z. B. Mathematik und ihre Vermittlung)
- 2. Fach: 15 Credit Points (gewählt aus den kombinationstauglichen Fächern)
- Praxisphase: 35 Credit Points
- Bildungswissenschaften: 18 Credit Points
- Projektband: 18 Credit Points
- Erweiterter Profilbereich: 5 Credit Points
- Abschlussmodul: 20 Credit Points (beinhaltet die Anfertigung der Masterarbeit und ein Kolloquium)
Berufsperspektiven
Der Abschluss Master of Education bildet die notwendige Voraussetzung, um künftig als Lehrerin oder Lehrer an einer Haupt- oder Realschule tätig zu werden, da der Bachelorabschluss allein hierfür nicht ausreicht. Durch die integrierten Praktika und Professionalisierungsangebote werden die Studierenden bestens auf die Anforderungen ihrer späteren Schulpraxis vorbereitet.
Besonderheiten
- Studieren auf dem Campus Nord: Die Lehrveranstaltungen finden überwiegend in einem modernen Zentrum für Geistes- und Erziehungswissenschaften statt, das eine zentrale Institutsbibliothek sowie Computer-Pools bietet.
- Internationale Optionen: Im Rahmen von Hochschulpartnerschaften sind Auslandsstudien in Europa, Nordamerika, Südamerika und Asien möglich.
- Self-Assessment „Fit4TU“: Ein computergestützter Fragebogen dient der Selbsteinschätzung der eigenen Erwartungen, Kenntnisse und Fähigkeiten für das Studium.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzung ist u. a. ein Bachelorabschluss (oder Gleichwertiges) in den beiden Unterrichtsfächern, für die/der Bewerber/in die Zulassung beantragt, sowie Praktika im Gesamtumfang von 8 Wochen (davon mind. 4 Wochen schulische Praktika), deren Nachweis aber - falls er zum Bewerbungszeitpunkt nicht erbracht werden kann - bis zum 31.03. des darauf folgenden Jahres nachgereicht werden kann. - Siehe die Zulassungsordnung des Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen (M. Ed.).
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester