Überblick
Der Masterstudiengang Mathematik für das Lehramt an Grundschulen an der Universität Hildesheim bereitet Studierende gezielt auf den anschließenden Vorbereitungsdienst vor. Im Fokus steht die enge Verknüpfung von fachdidaktischem Wissen mit praxisnahen Unterrichtserfahrungen in der Primarstufe. Durch forschendes Lernen erwerben angehende Lehrkräfte die Kompetenz, mathematische Lernprozesse im Grundschulalter wissenschaftlich fundiert zu gestalten.
Studieninhalte
Wie lässt sich wissenschaftliche Forschung in Pädagogik und Fachwissenschaft gezielt mit der Praxis des Mathematikunterrichts an Grundschulen verknüpfen?
Über den Studiengang
Der viersemestrige Studiengang „Mathematik Master of Education (G)“ an der Universität Hildesheim schließt an einen absolvierten polyvalenten Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption an. Er vermittelt die universitären Voraussetzungen für das Lehramt an Grundschulen und umfasst gemeinsam mit dem Bachelorstudium insgesamt 10 Semester sowie 300 Leistungspunkte. Das Vollzeitstudium ist derzeit zulassungsfrei und kann sowohl zum Sommer- als auch zum Wintersemester aufgenommen werden.
Studieninhalte & Module
Im Zentrum des Studiums steht die Verbindung von wissenschaftlicher Theorie und schulischer Praxis auf Basis wissenschaftlicher Evidenz. Zu den prägenden Elementen des Curriculums zählen:
- Praxisphase mit Praxisblock: Ein 18-wöchiger Praxisblock dient dem Erproben und Umsetzen der erarbeiteten Theorien im Schulalltag.
- Projektband: Ein parallel zur Praxisphase verlaufendes Studienelement, das auf forschendes Lernen fokussiert.
- Verzahnung von Fachwissenschaft und Pädagogik: Enge Kombination fachwissenschaftlicher und pädagogischer Inhalte zur Vorbereitung auf die Schulentwicklung von morgen.
Berufsperspektiven
Der erfolgreiche Abschluss mit dem Master of Education (M.Ed.) berechtigt direkt zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Grundschulen. Damit bildet das Studium den entscheidenden Schritt auf dem Weg zum Beruf der Grundschullehrkraft.
Besonderheiten
- Intensive Praxisanbindung: Starker Fokus auf die Verknüpfung von wissenschaftlicher Forschung und Schulpraxis durch die Praxisphase und das Projektband.
- Unterstützung bei Hochschulwechsel: Eine eigene Koordinierungsstelle Lehramt (CeLeB) berät und unterstützt Studierende beim Wechsel nach Hildesheim, um einen problemlosen Zugang zur Praxisphase zu gewährleisten.
- Persönliche Studienatmosphäre: Mit rund 8.000 Studierenden bietet die Universität Hildesheim ein Studium in überschaubarer Größe sowie Unterstützung durch zahlreiche Service- und Beratungsangebote.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zwei-Fächer-Studiengang (Fächerkombination gem. MAVO-Lehr) mit Lehramtsspezifischer Ausrichtung oder gleichwertiger Studienabschluss.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester