Master · Universität

Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geschichte Master of Education M.Ed. Grundschule

Lehramt an Grundschulen📍 Ludwigsburg, Württemberg🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang qualifiziert für das Lehramt an Grundschulen mit einem spezifischen Schwerpunkt auf dem sozialwissenschaftlichen Sachunterricht und der Geschichte. Die Studierenden vertiefen ihre fachdidaktischen sowie bildungswissenschaftlichen Kompetenzen für den berufsqualifizierenden Schuldienst. Zudem stehen die Konzeption interdisziplinärer Lernangebote und praxisorientierte Forschungsmethoden im Mittelpunkt des Studiums.

SachunterrichtGeschichtsdidaktikGrundschulpädagogikSozialwissenschaftenFachdidaktikGeschichtswissenschaftBildungswissenschaften

Studieninhalte

Über den Studiengang

An der Schnittstelle von sozialwissenschaftlicher Bildung, historischer Fachdidaktik und Grundschulpädagogik bereitet dieser Masterstudiengang an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg angehende Lehrkräfte gezielt auf den unterrichtlichen Alltag vor. Aufbauend auf einem einschlägigen Bachelorabschluss vertiefen die Studierenden ihre Kenntnisse zur Vermittlung geschichtlicher sowie gesellschaftlicher Zusammenhänge im Primarbereich. Der Studiengang verknüpft dabei bildungswissenschaftliche Theorien mit praxisorientierten Forschungsmethoden für die Konzeption interdisziplinärer Lernangebote.

Typische Studieninhalte & Module

  • Fachdidaktik Geschichte: Methoden des historischen Lernens, Vermittlung von Geschichtskultur und Förderung von Geschichtsbewusstsein im Kindesalter.
  • Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht: Planung und Gestaltung von interdisziplinären Lerneinheiten zu Themen wie Politik, Gesellschaft, Demokratie und Raum.
  • Bildungswissenschaften & Pädagogik: Vertiefung von Lehr-Lern-Prozessen, Umgang mit Heterogenität sowie individuelle Diagnostik und Förderung.
  • Praxisforschung & Methoden: Entwicklung und Umsetzungsreflexion eigener unterrichtsbezogener Forschungsprojekte während der Praxisphasen.

Berufsperspektiven

Der Studiengang qualifiziert vorrangig für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Grundschulen. Darüber hinaus eröffnen die vermittelten Kompetenzen Berufsfelder in der außerschulischen Bildung, wie beispielsweise in Museen, Gedenkstätten oder Verlagen. Ebenso bildet der akademische Abschluss die Grundlage für eine spätere Promotion oder eine Tätigkeit in der bildungswissenschaftlichen Forschung und Hochschullehre.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibung03.11.2026 – 24.11.2026
Hochschulwechsler03.11.2026 – 24.11.2026
Bewerbung (NC)03.11.2026 – 24.11.2026
EU-Ausländer03.11.2026 – 24.11.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 24.11.2026

📅 Wintersemester

Einschreibung04.05.2026 – 15.06.2026
Hochschulwechsler04.05.2026 – 26.05.2026
Bewerbung (NC)04.05.2026 – 26.05.2026
EU-Ausländer04.05.2026 – 26.05.2026
Nicht-EU-Ausländer04.05.2026 – 15.06.2026

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