Überblick
Der Masterstudiengang Bildung und Erziehung im Kindesalter an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg vertieft wissenschaftliche und praktische Qualifikationen im Bereich der Kindheitspädagogik. Studierende setzen sich fundiert mit frühkindlichen Bildungsprozessen, pädagogischer Forschung sowie Leitungs- und Beratungsaufgaben auseinander. Am Standort Ludwigsburg bereitet das Studium gezielt auf anspruchsvolle Tätigkeiten im Bildungs- und Sozialwesen vor.
Studieninhalte
Wie lassen sich bildungs- und erziehungswissenschaftliche Prozesse im Kindesalter wissenschaftlich erforschen, reflektieren und für die pädagogische Praxis weiterentwickeln?
Über den Studiengang
Der Masterstudiengang „Bildung und Erziehung im Kindesalter“ (M.A.) an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg ist ein weiterführendes Studium im Fachbereich der Erziehungs- und Bildungswissenschaften. Er vertieft die kindheitspädagogischen Fachkenntnisse aus einem grundständigen Studium und bereitet auf wissenschaftliche sowie vertiefte praxisbezogene Aufgaben vor. Die Studiengangsleitung und Studienberatung für den Masterbereich liegt bei Prof. Dr. Roswitha Staege.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte werden unter anderem durch das Institut für Erziehungswissenschaft sowie fachspezifische Lehrende vermittelt und umfassen folgende Schwerpunkte:
- Erziehungswissenschaftliche Grundlagen und Forschung: Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Forschungsprojekten, Publikationen und Methodiken der Kindheitsforschung.
- Pädagogische Organisationen und Lernformen: Untersuchung der Bedeutung von Spiel- und Arbeitsformen in Einrichtungen für Kinder (z. B. Themenbereiche wie Freispiel versus Freie Arbeit).
- Entwicklung und Übergänge: Wissenschaftliche Betrachtung von Entwicklungsprozessen und emotionalem Erleben (z. B. kindliches Wohlbefinden im Eingewöhnungsprozess).
- Fachdidaktische Lernorte: Einbindung praxisnaher Lernwerkstätten wie der Werkstatt Sachlernen.
Berufsperspektiven
Der vertiefende Masterabschluss qualifiziert für anspruchsvolle Tätigkeiten und Führungspositionen im Handlungsfeld der Kindheitspädagogik und Erziehungswissenschaft. Neben wissenschaftlichen Aufgaben in Forschung und Lehre bildet der Masterabschluss an der PH Ludwigsburg auch die Grundlage für eine anschließende Promotion.
Besonderheiten
- Vernetzung und Alumni-Kultur: Ein fester Bestandteil des Studiengangs ist der jährliche „Tag der Vernetzung“, der den Austausch und die Würdigung von Absolventinnen und Absolventen fördert.
- Feste Betreuungs- und Anrechnungsstrukturen: Für Praxisfragen existiert eine eigene Praxiskoordinationsstelle sowie eine spezifische Anrechnungsstelle für Studienleistungen im Master (Dr. Beate Vomhof).
- Einbindung von Lernwerkstätten: Nutzung institutsinterner Angebote wie der „Werkstatt Sachlernen“ und fachspezifischen Initiativen („Frühsissage“).
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Abgeschlossenes Bachelorstudium in der Frühkindlichen Bildung und Erziehung bzw. Bildung und Erziehung der frühen Kindheit oder vergleichbarer Abschluss.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester