Master · Universität

Theologie/Religionspädagogik, katholisch Master Lehramt Grundschule

Lehramt an Grundschulen📍 Schwäbisch Gmünd🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Master
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Masterstudiengang für das Lehramt Grundschule im Fach Katholische Theologie und Religionspädagogik vertieft fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Kompetenzen für die religiöse Bildung von Kindern. Studierende reflektieren theologische Fragestellungen, biblische Inhalte und ethische Themen im Kontext einer modernen Grundschulpädagogik. Die Ausbildung bereitet zielgerichtet auf den anschließenden Vorbereitungsdienst und die Unterrichtspraxis an Grundschulen vor.

ReligionsdidaktikReligionspädagogikBiblische TheologieSystematische TheologieTheologische EthikKirchengeschichteInterreligiöses Lernen

Studieninhalte

Wie lassen sich religiöse Fragen von Grundschulkindern altersgerecht aufgreifen und in einem modernen Unterricht vermitteln?

Über den Studiengang

Der Masterstudiengang „Katholische Theologie/Religionspädagogik für das Lehramt Grundschule“ an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd vertieft die fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen für die religiöse Bildung von Kindern. Studierende reflektieren theologische Themen, biblische Inhalte sowie ethische Fragestellungen im Kontext einer zeitgemäßen Grundschulpädagogik. Die Ausbildung bereitet zielgerichtet auf den anschließenden Vorbereitungsdienst und die konkrete Unterrichtspraxis vor.

Typische Studieninhalte & Module

  • Biblische Theologie: Kindgemäße Erschließung biblischer Texte und Exegese des Alten sowie Neuen Testaments.
  • Systematische Theologie & Ethik: Auseinandersetzung mit Gottesbildern, Schöpfung und Werten im Kindesalter.
  • Religionsdidaktik & Methodik: Entwicklungspsychologische Grundlagen, Elementarisierung und das Konzept des „Theologisierens mit Kindern“.
  • Interreligiöses Lernen: Vermittlung von Orientierungswissen für den Umgang mit religiöser Vielfalt in der Grundschule.
  • Schulpraktische Studien: Fachdidaktische Vertiefung durch eigene Unterrichtsplanung und -reflexion.

Berufsperspektiven

Der Masterabschluss qualifiziert vorrangig für den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Grundschulen. Absolventinnen und Absolventen sind dafür ausgebildet, den Katholischen Religionsunterricht kompetent und altersgerecht zu gestalten. Darüber hinaus bieten sich Tätigkeitsfelder in der kirchlichen Bildungs- und Jugendarbeit, im Verlagswesen oder in der pädagogisch-theologischen Forschung an.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Studierende, die die Fächer Evangelische Theologie/Religionspädagogik oder Katholische Theologie/Religionspädagogik wählen, sind bei der Immatrikulation darüber zu informieren, dass zum Vorbereitungsdienst in Baden-Württemberg nur zugelassen werden kann, wer der jeweiligen Konfession angehört.

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2026 – 15.07.2026
Hochschulwechsler01.06.2026 – 15.07.2026
Bewerbung (NC)01.06.2026 – 15.07.2026
EU-Ausländer01.06.2026 – 15.07.2026
Nicht-EU-Ausländerbis 15.07.2026

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2026 – 15.01.2027
Bewerbung (NC)01.12.2026 – 15.01.2027
EU-Ausländer01.12.2026 – 15.01.2027
Nicht-EU-Ausländerbis 15.01.2027

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