Überblick
Der Masterstudiengang vertieft die fachlichen und fachdidaktischen Kompetenzen für das Lehramt an Grundschulen im Bereich des naturwissenschaftlich-technischen Sachunterrichts mit dem Schwerpunkt Biologie. Die Studierenden setzen sich intensiv mit biologischen Phänomenen, nachhaltiger Entwicklung sowie der kindgerechten Vermittlung naturwissenschaftlicher Denk- und Arbeitsweisen auseinander. Ergänzend bereitet das Studium auf die wissenschaftliche Fundierung der Praxis im Grundschulalltag vor.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der Masterstudiengang „Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Biologie“ an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd vertieft die fachlichen und fachdidaktischen Kompetenzen für das Lehramt an Grundschulen. Studierende setzen sich intensiv mit biologischen Phänomenen sowie Fragen einer nachhaltigen Entwicklung auseinander und lernen, diese kindgerecht zu vermitteln. Das Studium bereitet gezielt auf eine wissenschaftlich fundierte Praxis im Grundschulalltag vor.
Typische Studieninhalte & Module
- Fachdidaktik Sachunterricht: Konzeption, Vermittlung und Evaluation von naturwissenschaftlich-technischem Unterricht
- Vertiefung Biologie: Ökologische, botanische und zoologische Themenfelder für die Grundschule
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE): Umweltbildung und nachhaltiges Handeln im Sachunterricht
- Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen: Anleitung zum Experimentieren, Beobachten und Forschen im Kindesalter
- Wissenschaftliches Arbeiten: Forschungsmethoden der Sachunterrichtsdidaktik und Masterarbeit
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen gestalten als Grundschullehrkräfte den naturwissenschaftlichen Sachunterricht, wecken den Forschergeist von Kindern und vermitteln grundlegendes biologisches Wissen. Der Masterabschluss qualifiziert primär für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Grundschulen. Darüber hinaus bieten sich Tätigkeitsfelder in der außerschulischen Umwelt- und Naturpädagogik, in der Bildungsforschung sowie bei der Entwicklung von Lernmedien und Schulbüchern.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester