Energie- und Automatisierungstechnik Master of Science

Über den Studiengang

Der Masterstudiengang Energie- und Automatisierungstechnik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd verknüpft fundierte ingenieurwissenschaftliche Fachkenntnisse mit berufs- und bildungspädagogischen Qualifikationen. Das weiterführende Studium richtet sich an Absolventinnen und Absolventen technischer Bachelorstudiengänge, die ihr Fachwissen vertiefen und gleichzeitig didaktische Kompetenzen erwerben möchten. Es bereitet zielgerichtet auf eine Lehrtätigkeit an beruflichen Schulen sowie auf Aufgaben in der betrieblichen Bildungsarbeit vor.

Typische Studieninhalte & Module

Die Lehrveranstaltungen kombinieren technische Vertiefungen mit fachdidaktischen Konzepten:

• Automatisierungs- und Systemtechnik: Steuerungstechnik, Regelungstechnik, Robotics und mechatronische Systeme
• Energie- und Elektrotechnik: Elektrische Energiesysteme, Leistungselektronik und erneuerbare Energien
• Informatik und Messtechnik: Industrielle Kommunikation, Embedded Systems und Sensortechnik
• Berufspädagogik: Grundlagen der Berufsbildung, Lehr-Lern-Forschung und Bildungsmanagement
• Fachdidaktik Technik: Konzeption, Durchführung und Evaluation von technischem Unterricht sowie Laborpraktika

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen unterrichten als Lehrkräfte an beruflichen Schulen, Fachschulen und Technischen Gymnasien die Fachrichtung Elektrotechnik/Automatisierungstechnik. In Industrieunternehmen gestalten sie Schulungskonzepte, leiten die betriebliche Aus- und Weiterbildung oder arbeiten an der Schnittstelle zwischen technischer Entwicklung und Wissensvermittlung. Das Studium qualifiziert vorrangig für den Zugang zum Referendariat für das höhere Lehramt an beruflichen Schulen. Weitere Tätigkeitsfelder liegen in der Bildungsberatung, der Entwicklung von Lehr- und Lernmedien sowie der außerschulischen Erwachsenenbildung.

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC