Überblick
Der Masterstudiengang Physik (Hauptfach) für das Lehramt an Gymnasien am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Schuldienst vor. Am Standort Karlsruhe verbinden Studierende fortgeschrittene fachwissenschaftliche Inhalte der Physik mit praxisnaher Fachdidaktik. Das Studium vermittelt sowohl vertiefte Kenntnisse in moderner Physik als auch die Fähigkeit, komplexe naturwissenschaftliche Zusammenhänge verständlich zu unterrichten.
Studieninhalte
Alleinstellungsmerkmal: Der Studiengang verbindet Zukunftsfelder der modernen Physik – wie Nanotechnologie, Astroteilchenphysik oder Quantentechnologie – direkt mit spezifisch angepassten Lehramtsmodulen und bietet zudem die Flexibilität, nach dem Bachelor ein drittes Fach (Erweiterungsfach) zu integrieren.
Über den Studiengang
Der Studiengang Physik (Master of Education) am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) vertieft die fachwissenschaftlichen sowie experimentellen Kenntnisse aus dem Bachelorstudium. Er bereitet Studierende gezielt auf den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien vor, indem er wissenschaftliche Inhalte der Physik mit fachdidaktischer und pädagogischer Praxis verknüpft. Das deutschsprachige Vollzeitstudium hat eine Regelstudienzeit von vier Semestern und umfasst insgesamt 120 ECTS-Punkte.
Studieninhalte & Module
Das Studium setzt sich aus zwei wissenschaftlichen Hauptfächern (je 27 LP in Fachwissenschaft und Fachdidaktik), einem Bildungswissenschaftlichen Begleitstudium (33 LP), dem 12-wöchigen Schulpraxissemester (16 LP) und der Masterarbeit (17 LP) zusammen. Im Teilstudiengang Physik absolvieren die Studierenden folgende Module:
Pflichtmodule:
- Fortgeschrittenenpraktikum für Lehramt (6 LP)
- Hauptseminar für Lehramtskandidaten (4 LP)
- Fachdidaktik Physik mit Praktikum II (7 LP)
Wahlpflichtmodule (Auswahl eines Moduls mit 10 LP):
- Moderne Experimentalphysik II (Lehramt)
- Festkörper-Quantentechnologie (Lehramt)
- Quantenoptik auf der Nanoskala (Lehramt)
- Grundlagen der Nanotechnologie (Lehramt)
- Nano-Optics (Lehramt)
- Astroteilchenphysik (Lehramt)
Berufsperspektiven
Der Master of Education qualifiziert vorrangig für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien. Absolventinnen und Absolventen sind befähigt, komplexe physikalische Zusammenhänge zu analysieren, didaktisch aufzubereiten und geeignete Unterrichtsexperimente durchzuführen. Zudem erwerben sie die nötigen pädagogischen Kompetenzen, um eigenverantwortlich Unterricht zu gestalten und Lernende individuell zu unterstützen.
Besonderheiten
- Zulassungsfrei: Es besteht keine Zulassungsbeschränkung im 1. sowie in höheren Fachsemestern.
- Flexibler Studienbeginn: Der Einstieg ist sowohl zum Wintersemester als auch zum Sommersemester möglich.
- Erweiterungsfach: Nach dem Bachelorabschluss kann ein drittes Fach parallel oder zeitlich versetzt belegt werden.
- Praxisintegrierend: Enthält ein fest verankertes 12-wöchiges Schulpraxissemester sowie ein umfassendes Bildungswissenschaftliches Begleitstudium.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Lehramtsbezogener Bachelorabschluss oder gleichwertiger Abschluss, siehe Zulassungssatzung
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester