Überblick
Der Masterstudiengang Geographie für das Lehramt an Gymnasien am Karlsruher Institut für Technologie bereitet gezielt auf eine schulische Laufbahn vor. Die Studierenden vertiefen am Standort Karlsruhe ihre Expertise in der Raum- und Umweltforschung sowie der Regionalentwicklung. Zudem stehen fundierte fachdidaktische Methoden im Mittelpunkt der akademischen Ausbildung.
Studieninhalte
Alleinstellungsmerkmal: Der Teilstudiengang Geographie im Master of Education am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) zeichnet sich durch die fundierte Verknüpfung aktueller Raum- und Umweltforschung mit praxisnaher Fachdidaktik und anwendungsorientierter Geländearbeit aus.
Über den Studiengang
Der viersemestrige Studiengang bereitet Studierende gezielt auf den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien vor. In Kombination mit einem zweiten wissenschaftlichen Hauptfach vertiefen die Studierenden ihre Kenntnisse in der physischen, humangeographischen und regionalen Geographie. Der deutschsprachige Studiengang umfasst insgesamt 120 ECTS-Punkte und schließt mit dem Master of Education ab.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in fachwissenschaftliche und fachdidaktische Module (jeweils 27 LP pro Hauptfach) sowie ergänzende Studienbereiche:
- Pflichtmodule Geographie: Angewandte Regionale Geographie (inkl. Großer Exkursion), Fachdidaktik Geographie, Methoden, Regionale Probleme und Planungskonzepte in Entwicklungsländern, Geologie, Hydrologie, Grundlagen der Stadtplanung, Fernerkundung für das Lehramt Geographie
- Wahlpflicht-Vertiefungsmodule: Zur Auswahl stehen u. a. Stoffkreisläufe in Ökosystemen, Kulturgeographie, Management von Fluss- und Auenökosystemen, Vegetationskunde, Mobilität und Gesellschaft sowie Stadtökologie
- Bildungswissenschaftliches Begleitstudium (33 LP): u. a. Psychologische Grundlagen, Grundlagen der Didaktik und Methodik, Organisation Schule, Forschungsmethoden, Modul Personale Kompetenz, Ethisch Philosophische Grundlagen 2 und Inklusion
- Praxis & Abschluss: 12-wöchiges Schulpraxissemester (16 LP) und Masterarbeit (17 LP)
Berufsperspektiven
Der Master of Education qualifiziert primär für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien. Durch die Vermittlung fachlicher, didaktischer und pädagogischer Handlungskompetenzen werden die Absolventinnen und Absolventen zielgerichtet auf den Lehrerberuf vorbereitet.
Besonderheiten
Das Studium umfasst geländepraktische Elemente wie Große Exkursionen (beispielsweise nach Spanien oder in die Amazonas-Region). Der Studiengang ist im ersten Fachsemester zulassungsfrei, bietet einen Studienbeginn im Winter- und Sommersemester und ermöglicht nach dem Bachelorabschluss optional das Studium eines dritten Faches (Erweiterungsfach).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Lehramtsbezogener Bachelorabschluss oder gleichwertiger Abschluss, siehe Zulassungssatzung
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester