Überblick
Der Masterstudiengang Wirtschaftspädagogik I an der LMU München verknüpft vertiefte betriebswirtschaftliche Kenntnisse mit wissenschaftlich fundierten Qualifikationen für die berufliche Bildung. Am Standort München lernen Studierende, Lern- und Entwicklungsprozesse in Wirtschaft und Schule eigenverantwortlich zu gestalten und zu evaluieren. Der Studiengang bereitet gezielt auf anspruchsvolle Aufgaben an der Schnittstelle von Ökonomie und Pädagogik vor.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die Schnittstelle der Fachgebiete Wirtschaft und Pädagogik bildet das Fundament für den weiterführenden Masterstudiengang Wirtschaftspädagogik (Wirtschaftspädagogik I) an der LMU München. Das Ziel des Studiums ist die Entwicklung selbständiger Persönlichkeiten, die über ein reichhaltiges, forschungsgestütztes Know-how zu beruflichen Bildungsprozessen verfügen. Die Studierenden werden gezielt darauf vorbereitet, aktiv Verantwortung für ihre eigenen Lernprozesse über die Lebensspanne hinweg zu übernehmen.
Studieninhalte & Module
Das Curriculum verbindet bildungswissenschaftliche Fragestellungen mit ökonomischen Inhalten. Zu den Themenschwerpunkten und Modulbereichen gehören unter anderem:
- Berufliche Bildungsprozesse: Erwerb von forschungsgestütztem Wissen zur Analyse und Gestaltung beruflicher Lernumgebungen.
- Human Resource Education & Management (HRE&M): Vertiefende Lehrveranstaltungen im Bereich der betrieblichen Bildung und Personarentwicklung.
- Agiles Lernen und Arbeiten in virtuellen Teams: Auseinandersetzung mit modernen, digitalen Zusammenarbeits- und Lernformen.
Berufsperspektiven
Die Absolventinnen und Absolventen sind befähigt, anspruchsvolle Aufgaben im Kontext beruflicher Bildungsprozesse in Unternehmen, Bildungseinrichtungen oder der Forschung zu übernehmen. Durch die Kombination aus pädagogischer Expertise und wirtschaftswissenschaftlichem Know-how gestalten sie betriebliche und schulische Lernwelten aktiv mit. Ein institutseigenes Absolventennetzwerk unterstützt zudem den nachhaltigen Karriere-Boost nach dem Abschluss.
Besonderheiten
Der Studiengang legt einen klaren Fokus auf die Vermittlung von forschungsgestütztem Know-how und stärkt die Fähigkeit zum selbstständigen Lernen über die gesamte Lebensspanne. Zudem greift die Lehre aktuelle Praxisthemen wie das agile Arbeiten in virtuellen Teams auf.
Zulassung & Voraussetzungen
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
Eignungsverfahren
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester