Spanisch Master of Education Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

Über den Studiengang

Der Masterstudiengang „Spanisch Master of Education für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen“ an der Universität zu Köln bereitet gezielt auf den Vorbereitungsdienst und den anschließenden Lehrerberuf vor. Aufbauend auf einem einschlägigen Bachelorabschluss vertiefen die Studierenden ihre fachwissenschaftlichen sowie fachdidaktischen Kompetenzen in der spanischen Sprache, Literatur und Kultur. Die Verknüpfung von universitärer Lehre, Bildungswissenschaften und dem integrierten Praxissemester garantiert eine fundierte Vorbereitung auf den Schulalltag.

Typische Studieninhalte & Module

• Fachdidaktik Spanisch: Konzepte und Methoden des modernen Fremdsprachenunterrichts, Digitalisierung, Heterogenität und Leistungsbewertung.
• Sprachwissenschaft: Vertiefung von Struktur, Pragmatik, Soziolinguistik und Varietäten der spanischen Sprache.
• Literatur- und Kulturwissenschaft: Analyse hispanophoner Literaturen, Medien und gesellschaftlicher Phänomene Spaniens und Lateinamerikas.
• Praxissemester: Mehrmonatige schulpraktische Phase zur Erprobung und Reflexion eigener Unterrichtsvorhaben.
• Bildungswissenschaften: Diagnose und Förderung, Schulentwicklung sowie pädagogische Psychologie.

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen unterrichten das Fach Spanisch an Gymnasien sowie Gesamtschulen und führen Schülerinnen und Schüler bis zum Abitur. Im Schulalltag gestalten sie sprach- und kulturvermittelnden Unterricht, fördern die interkulturelle Handlungsfähigkeit und wirken an der pädagogischen Schulentwicklung mit. Neben dem angestrebten Schuldienst eröffnen sich Karrierewege in der Erwachsenenbildung, im Verlagswesen für Lernmedien, in der außerschulischen Jugendarbeit oder in der universitären Forschung und Fachdidaktik.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC