Philosophie, praktische Master of Education Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

Über den Studiengang

Der Masterstudiengang Praktische Philosophie für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität zu Köln vertieft fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Kenntnisse im Bereich der Ethik und angewandten Philosophie. Studierende bereiten sich gezielt auf die Vermittlung komplexer philosophischer Fragestellungen im schulischen Unterricht vor. Das Studium verknüpft wissenschaftliche Reflexion eng mit praxisnahen Methoden der Unterrichtsgestaltung.

Typische Studieninhalte & Module

• Fachdidaktik der Philosophie: Konzeption, Durchführung und Evaluation von Philosophie- und Ethikunterricht.
• Vertiefung Praktische Philosophie: Intensive Auseinandersetzung mit normativer Ethik, Politischer Philosophie und Rechtsphilosophie.
• Angewandte Ethik: Analyse aktueller gesellschaftlicher Diskurse wie Medizin-, Umwelt- und Digitalethik.
• Praxissemester: Begleitetes Schulpraktikum zur Erprobung eigener didaktischer Konzepte im Unterrichtsalltag.

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen unterrichten nach dem anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) die Fächer Praktische Philosophie (Sekundarstufe I) und Philosophie (Sekundarstufe II) an Gymnasien sowie Gesamtschulen. Dort vermitteln sie Schülerinnen und Schülern ethische Urteilskompetenz und fördern das argumentative sowie kritische Denken. Darüber hinaus bieten sich Tätigkeitsfelder in der außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung, im Verlagswesen, in der Bildungspolitik oder in der wissenschaftlichen Forschung an.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC