Überblick
Der Masterstudiengang Mathematik für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität zu Köln bereitet angehende Lehrkräfte auf den professionellen Schuldienst vor. Neben der vertieften fachwissenschaftlichen Ausbildung in verschiedenen Teilbereichen der Mathematik bilden die Fachdidaktik und die Bildungswissenschaften einen zentralen Schwerpunkt. Integrierte Praxisphasen ermöglichen es den Studierenden, theoretische Erkenntnisse frühzeitig im Schulalltag zu erproben.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Wie lassen sich komplexe mathematische Konzepte fundiert vermitteln und zielgerichtet im Unterricht an Gymnasien und Gesamtschulen umsetzen? Dieser Masterstudiengang an der Universität zu Köln vertieft die fachwissenschaftliche Ausbildung in der Mathematik und verknüpft sie eng mit Fachdidaktik sowie Bildungswissenschaften. Ein zentrales Element bildet das integrierte Praxissemester, in dem angehende Lehrkräfte ihre theoretischen Kenntnisse direkt im Schulalltag erproben und reflektieren.
Typische Studieninhalte & Module
- Vertiefte Fachwissenschaft: Spezielles Fachwissen in ausgewählten Schwerpunkten wie Algebra, Analysis, Geometrie oder Stochastik.
- Fachdidaktik Mathematik: Konzeption von Lernumgebungen, Leistungsmessung, Diagnose und Förderung sowie Einsatz digitaler Werkzeuge im Unterricht der Sekundarstufen I und II.
- Bildungswissenschaften: Schulpädagogik, pädagogische Psychologie, Umgang mit Heterogenität und inklusive Bildung.
- Praxissemester: Mehrmonatige Schulphase zur eigenständigen Unterrichtserprobung, intensiv begleitet durch universitäre Vor- und Nachbereitungsseminare.
- Masterarbeit: Selbstständige wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas aus der Mathematik oder der Mathematikdidaktik.
Berufsperspektiven
Der Master of Education bildet die formale Voraussetzung für den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) an Gymnasien und Gesamtschulen. Abseits des Schuldienstes qualifiziert das Profil ebenso für Tätigkeiten in der Bildungsforschung, im Verlagswesen, in der außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung oder in Unternehmen, die ausgeprägte analytische und vermittelnde Kompetenzen verlangen.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Einschlägiger Bachelorabschluss in einer dem lehramtsbezogenen Masterstudiengang entsprechenden Fächerkombination
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester