Überblick
Der Master-Studiengang Französisch für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität zu Köln vertieft die fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Kompetenzen aus dem Bachelorstudium. Die Studierenden bauen ihre sprachpraktischen Fähigkeiten weiter aus und setzen sich intensiv mit frankophoner Literatur, Kultur und Sprachwissenschaft auseinander. Ein zentraler Bestandteil des Studiums ist das Praxissemester, das auf die spätere Unterrichtspraxis vorbereitet.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Als einer der größten Standorte für Romanistik in Deutschland bietet die Universität zu Köln im Master of Education Französisch eine herausragende Vernetzung mit internationaler Forschung und frankophonen Kulturinstitutionen. Aufbauend auf dem Bachelorstudium vertiefen die Studierenden ihre fachwissenschaftlichen, sprachpraktischen und fachdidaktischen Kompetenzen für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Ein zentrales Element bildet das integrierte Praxissemester, das universitäre Theorie und schulische Unterrichtspraxis am Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL) systematisch miteinander verknüpft.
Typische Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst vertiefende Module in der Fachwissenschaft sowie eine praxisorientierte Didaktik:
- Fachdidaktik Französisch: Theorie und Empirie des Fremdsprachenunterrichts, Medienkompetenz und individuelle Förderung im Französischunterricht.
- Literatur- und Kulturwissenschaft: Vertiefende Auseinandersetzung mit weltweiten frankophonen Literaturen, Medien und Kulturtheorien.
- Sprachwissenschaft: Analyse komplexer sprachlicher Strukturen, Dialektologie und Spracherwerbsforschung des Französischen.
- Sprachpraxis: Ausbau der mündlichen und schriftlichen Ausdrucksfähigkeit auf hohem Niveau (C1/C2).
- Praxissemester: Fünfmonatige Erprobungsphase an einer Schule, begleitet durch fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Seminare.
Berufsperspektiven
Der qualifizierende Masterabschluss ermöglicht den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Neben dem Schuldienst eröffnen die fundierten Sprachkenntnisse und interkulturellen Kompetenzen Tätigkeitsfelder in der Erwachsenenbildung, in Verlagen, im Kulturmanagement, in internationalen Organisationen sowie in der wissenschaftlichen Weiterqualifikation.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Einschlägiger Bachelorabschluss in einer dem lehramtsbezogenen Masterstudiengang entsprechenden Fächerkombination
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester