Überblick
Der Masterstudiengang Lehramt Grundschule an der Universität Erfurt vertieft die fachdidaktischen, bildungswissenschaftlichen und praktischen Kompetenzen für das spätere Lehramt an Grundschulen. Die Studierenden bereiten sich gezielt auf den Vorbereitungsdienst vor und bauen ihre Fähigkeiten in der spezifischen Förderung von Grundschulkindern weiter aus. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Verknüpfung von erziehungswissenschaftlicher Theorie und schulpraktischen Studien.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Die enge und systematische Verknüpfung von erziehungswissenschaftlicher Theorie mit intensiv betreuten schulpraktischen Studien zeichnet den Masterstudiengang Lehramt Grundschule an der Universität Erfurt in besonderem Maße aus. Dieser konsekutive Abschluss baut auf den im Bachelor erworbenen Grundlagen auf und vertieft die fachdidaktischen sowie grundschulpädagogischen Kompetenzen gezielt. Die Studierenden bereiten sich dabei umfassend auf die individuelle Förderung von Grundschulkindern und den nachfolgenden Vorbereitungsdienst vor.
Typische Studieninhalte & Module
Im Zentrum stehen die vertiefte Didaktik der Grundschulfächer sowie übergreifende pädagogische Fragestellungen. Zu den wesentlichen Schwerpunkten gehören:
- Grundschulpädagogik und -didaktik: Analyse von Lern- und Entwicklungsprozessen im Kindesalter sowie Konzeption differenzierter Lernumgebungen.
- Fachdidaktiken: Vertiefte Vermittlungsmethoden in den Kernfächern Deutsch, Mathematik und Heimat- und Sachunterricht sowie einem weiteren gewählten Fach.
- Inklusion und Heterogenität: Diagnostik und Förderplanung für den Umgang mit vielfältigen Lernvoraussetzungen im Klassenzimmer.
- Schulpraktische Studien: Phasen der praxisnahen Erprobung und Reflexion eigenen Unterrichts direkt an Grundschulen.
- Masterarbeit: Selbstständige wissenschaftliche Bearbeitung einer Themenstellung aus der Fachdidaktik oder Erziehungswissenschaft.
Berufsperspektiven
Der erlangte Grad Master of Education ist die Voraussetzung für den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Grundschulen. Neben dem Schuldienst im staatlichen oder freien Schulwesen eröffnen sich Absolventinnen und Absolventen Tätigkeitsfelder in der außerschulischen Kinder- und Jugendbildung, in der Bildungsverwaltung, in Schulbuchverlagen oder in der akademischen Forschung.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
einschlägiges Bachelor-Studium mit der Note 2,5 oder besser sowie Nachweis der disziplinären Voraussetzungen für die drei Grundlegungsfächer Deutsch, Mathematik, Heimat und Sachkunde und eines weiteren gewählten für das Lehramt an Grundschulen relevanten Unterrichtsfachs, Nachweis schulpraktischer Studien (Vorbereitetes Schulpraktikum und Berufsorientierendes Schulpraktikum), eines bildungswissenschaftlichen Moduls inkl. eines Praktikums sowie jeweils einer Lehreinheit in Sprecherziehung und Musisch-rhythmischer Grundbildung; ggf. Studienleistungen für die Unterrichtsfächer Schulgarten oder Werken
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester