Überblick
Der Masterstudiengang Physik (Master of Education) an der Universität Bremen bereitet Studierende gezielt auf das Lehramt an Gymnasien, Oberschulen und berufsbildenden Schulen vor. Das viersemestrige Studium kombiniert fortgeschrittene physikalische Fachwissenschaften mit einer fundierten fachdidaktischen Ausbildung. Dadurch werden angehende Lehrkräfte optimal auf die Herausforderungen der modernen naturwissenschaftlichen Unterrichtsgestaltung vorbereitet.
Studieninhalte
Der erfolgreiche Abschluss des Studiengangs Physik Master of Education an der Universität Bremen qualifiziert für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien, Oberschulen (Klassen 5 bis 13) sowie berufsbildenden Schulen. Das viersemestrige, deutschsprachige Studium umfasst 120 ECTS-Punkte und schließt mit dem Master of Education (M.Ed.) ab. Es verknüpft fachdidaktische, theoretische und erziehungswissenschaftliche Inhalte, um Studierende zielgerichtet auf den Lehrerberuf vorzubereiten.
Studieninhalte & Module
Das Curriculum ist modular aufgebaut und verbindet Theorie, Fachdidaktik und Schulpraxis:
- Physikdidaktik 3 & 4: Vermittlung von Konzeptionen des Physikunterrichts (Ideengeschichte, Wissenschaftstheorie), schulorientiertem Experimentieren und digitalen Medien.
- Praxissemester: Integrierte Praxisphase an Schulen im 1. und 2. Semester inklusive erziehungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Begleitseminare.
- Theoretische Physik: Fachwissenschaftliche Vertiefung der theoretischen Physik, speziell aufbereitet für das Lehramt (3. und 4. Semester).
- Erziehungswissenschaften: Verpflichtender Studienbereich zu Lern-, Erziehungs- und Bildungsprozessen mit wissenschafts- und anwendungsorientiertem Fokus.
- Mastermodul Physikdidaktik: Forschungspraktikum, Methoden fachdidaktischer Forschung sowie die Erstellung der Masterarbeit im Bereich der Physikdidaktik.
Berufsperspektiven
Das Studium dient als formale Voraussetzung für die Übernahme in den Vorbereitungsdienst für das öffentliche Lehramt an Gymnasien, Oberschulen und berufsbildenden Schulen. Neben dem Schuldienst eröffnet der akademische Grad des Master of Education auch die Möglichkeit zur Promotion, etwa im Bereich der Fachdidaktik der Naturwissenschaften.
Besonderheiten
- Profilmerkmal Heterogenität: Im erziehungswissenschaftlichen Teil wird ein ausgeprägter Schwerpunkt auf den reflektierten Umgang mit schulischer Heterogenität gelegt.
- Praxisnahe Prüfungsformen: Die Leistungen werden unter anderem durch Experimentalvorträge, Portfolios sowie Berichte über das Praxissemester mit Kolloquium erbracht.
- Zulassungsfrei: Der Studiengang weist für Erstsemester zum Wintersemester keine Zulassungsbeschränkung auf.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bitte bei der Hochschule erfragen oder unter www.uni-bremen.de
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester