Überblick
Der Bachelorstudiengang Applied Digital Transformation der Hochschule Coburg am Lucas-Cranach-Campus in Kronach bereitet gezielt auf die Begleitung digitaler Veränderungsprozesse vor. Studierende lernen, zukunftsweisende Technologien zu bewerten und neuartige Geschäftsmodelle sowie Prozesse in Unternehmen zu etablieren. Das Studienangebot geht ab dem Wintersemester 2025/26 im Nachfolgestudiengang Wirtschaftsinformatik 2.0 auf.
Studieninhalte
Als Schnittstellenverantwortliche zwischen verschiedenen Abteilungen in Industrie- und Dienstleistungsunternehmen oder als selbstständige Gründende gestalten Absolventinnen und Absolventen den digitalen Wandel aktiv mit.
Über den Studiengang
Der Bachelorstudiengang „Applied Digital Transformation“ der Hochschule Coburg (Studienort Lucas-Cranach-Campus Kronach) vermittelt in sieben Semestern Vollzeit (210 ECTS) die notwendigen technologischen, betriebswirtschaftlichen und kulturellen Kompetenzen für die digitale Transformation. Das NC-freie Studium schließt mit dem Bachelor of Science (B.Sc.) ab und verknüpft theoretischen Wissensinput mit hoher Praxisorientierung. Ab dem Wintersemester 2025/26 wird der Studiengang unter dem Namen „Wirtschaftsinformatik 2.0 – Digitale Innovation & Transformation“ weitergeführt und ist dann auch dual studierbar.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte bauen in den ersten fünf Semestern sequentiell aufeinander auf und gliedern sich in drei Themenblöcke:
- Applied Digital Technology: Verständnis für Daten, Technologien, Programmierung sowie Prototyping-Verfahren (z. B. 3D-Druck).
- Innovation & Change: Grundlagen betriebswirtschaftlicher Themen, Projekt- und Innovationsmanagement sowie das Anstoßen unternehmensweiter Veränderungsprozesse.
- Soft- & Cross-Skills: Psychologische Inhalte, wissenschaftliches Arbeiten und interdisziplinäre Schlüsselqualifikationen.
- Praxissemester: Ein integriertes praktisches Studiensemester im Unternehmen zur Vertiefung der Fähigkeiten und Knüpfen von Karriekontakten.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, innovative Technologien branchenübergreifend zu bewerten und für Produkte, Prozesse oder Geschäftsmodelle nutzbar zu machen. Sie agieren als Impulsgeber in Unternehmen, die technologische Veränderungen anführen und Mitarbeiter für neue digitale Wege begeistern wollen. Zudem befähigt das Studium dazu, mit eigenen Ideen und digitalen Lösungen mutig neue Wege als Gründerin oder Gründer zu beschreiten.
Besonderheiten
- Sequenzieller Studienverlauf: Die Themenblöcke werden nacheinander statt parallel absolviert, wodurch die üblichen Prüfungswochen am Semesterende entfallen.
- Anrechnung von Berufserfahrung: Durch eine Kooperation mit der IHK Coburg können Kompetenzen aus einer vorherigen Berufsausbildung angerechnet werden, was die Studiendauer verkürzt.
- Orientierungssemester: Einzelne Module können vorab im Rahmen eines Orientierungssemesters belegt werden.
- Hoher Praxisbezug: Durchgehende Team- und Projektarbeit mit realen Beispielen aus regionalen Unternehmen ab Studienbeginn.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester