Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Islamische Religionslehre Bachelor Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen

Theologie - Islamische Theologie📍 Paderborn🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Studiengang bereitet angehende Lehrkräfte an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen auf den fachgerechten islamischen Religionsunterricht vor. Neben einer breiten fachlichen Ausbildung liegt ein wesentlicher Fokus auf der engen Kooperation mit der christlichen sowie der jüdischen Theologie und den Kulturwissenschaften. Dadurch wird eine optimale Grundlage für den interreligiösen Dialog und die spätere Schulpraxis geschaffen.

Islamische TheologieReligionspädagogikChristliche TheologieJüdische TheologieKulturwissenschaftenInterreligiöser Dialog

Studieninhalte

Über den Studiengang

Als angehende Lehrkraft für Islamische Religionslehre an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen bereitet dieser Bachelorstudiengang an der Universität Paderborn zielgerichtet auf den Schuldienst sowie auf den anschließenden Master of Education vor. Neben einer fundierten fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Ausbildung steht die enge Zusammenarbeit mit der christlichen und jüdischen Theologie sowie den Kulturwissenschaften im Mittelpunkt. Dieser interdisziplinäre Ansatz schafft eine optimale Grundlage für den interreligiösen Dialog im schulischen Alltag.

Typische Studieninhalte & Module

Kombiniert werden grundlegende islamisch-theologische Disziplinen mit vermittlungswissenschaftlichen Kompetenzen:

  • Koranwissenschaften und Hadith-Exegese: Erschließung und Interpretation der zentralen islamischen Quellentexte.
  • Glaubenslehre (Kalam) und Islamische Philosophie: Auseinandersetzung mit systematischen und historischen Fragestellungen des Glaubens.
  • Religionspädagogik und Fachdidaktik: Konzeption, methodische Vorbereitung und Reflexion des islamischen Religionsunterrichts.
  • Arabische Sprachpraxis: Erwerb sprachlicher Grundlagen für die wissenschaftliche Textarbeit.
  • Interreligiöser Dialog: Komparative Theologie im Austausch mit dem Christentum und dem Judentum.

Berufsperspektiven

Der meiste Nachwuchs strebt den Übergang in den Master of Education an, um nach dem Referendariat als Lehrerin oder Lehrer an Haupt-, Real-, Sekundar- oder Gesamtschulen tätig zu werden. Neben der Schullaufbahn eröffnen sich Beschäftigungsmöglichkeiten in der außerschulischen Bildungs- und Jugendarbeit, bei Wohlfahrts- und Kulturverbänden, in der interkulturellen Mediation, bei Nichtregierungsorganisationen sowie im Medien- und Stiftungssektor.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2026 – 21.09.2026
Hochschulwechsler01.06.2026 – 21.09.2026
Bewerbung (NC)01.06.2026 – 21.09.2026

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2025 – 21.03.2026
Bewerbung (NC)01.12.2025 – 21.03.2026

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