Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Islamische Religionslehre Bachelor Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

Theologie - Islamische Theologie📍 Paderborn🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Der Bachelorstudiengang Islamische Religionslehre für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Paderborn bereitet angehende Lehrkräfte umfassend auf ihre Arbeit im Schuldienst vor. Das Studium vermittelt breite fachliche sowie didaktische Grundlagen der islamischen Religion. Ein besonderer Fokus liegt auf der Kooperation mit christlichen und jüdischen Theologien sowie den Kulturwissenschaften, was den interdisziplinären Dialog nachhaltig fördert.

Islamische TheologieReligionspädagogikInterreligiöser DialogChristliche TheologieJüdische TheologieKulturwissenschaftenFachdidaktik

Studieninhalte

Über den Studiengang

Eine bundesweit herausragende Besonderheit des Studiengangs Islamische Religionslehre (Bachelor Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen) an der Universität Paderborn ist seine Einbettung in die komparative Theologie sowie die enge Kooperation mit christlichen und jüdischen Theologien. Die Ausbildung vermittelt fundierte fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Grundlagen der islamischen Religion im stetigen interreligiösen Dialog. Dadurch werden angehende Lehrkräfte optimal auf ein reflektiertes Unterrichten in einer pluralistischen Schulgesellschaft vorbereitet.

Typische Studieninhalte & Module

  • Koran- und Hadithwissenschaften: Textanalyse, klassische und moderne Exegese sowie hermeneutische Zugänge
  • Islamische Glaubenslehre (Kalām) & Philosophie: Systematische Theologie, Ethik und Geistesgeschichte
  • Koranarabisch: Erwerb sprachlicher Grundlagen zur eigenständigen Arbeit mit islamischen Quellentexten
  • Islamische Geschichte und Gegenwart: Entwicklung der islamischen Zivilisation und gesellschaftliche Relevanz heute
  • Fachdidaktik: Methoden, Modelle und kompetenzorientierte Vermittlung des islamischen Religionsunterrichts
  • Komparative Theologie: Interreligiöses Lernen und Vergleichende Theologie der abrahamitischen Religionen

Berufsperspektiven

Hauptsächliches Ziel ist der Übergang in den konsekutiven Master of Education, welcher die Voraussetzung für das Referendariat und den Schuldienst an Gymnasien und Gesamtschulen bildet. Neben der Schullaufbahn eröffnen sich Absolventinnen und Absolventen Tätigkeitsfelder in der außerschulischen Bildungs-, Kultur- und Integrationsarbeit, in Nichtregierungsorganisationen, Medien sowie in wissenschaftlichen Forschungseinrichtungen.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2026 – 21.09.2026
Hochschulwechsler01.06.2026 – 21.09.2026
Bewerbung (NC)01.06.2026 – 21.09.2026

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2025 – 21.03.2026
Hochschulwechsler01.12.2025 – 21.03.2026
Bewerbung (NC)01.12.2025 – 21.03.2026

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