Überblick
Der Bachelorstudiengang „Lernbereich I - Sprachliche Grundbildung“ an der Universität Duisburg-Essen vermittelt angehenden Grundschullehrkräften am Campus Essen die wesentlichen sprachwissenschaftlichen und didaktischen Fundamente. Eine Besonderheit des Studiums liegt in der intensiven Auseinandersetzung mit sprachlicher Vielfalt und gezielter Sprachförderung im Schulalltag. Der Abschluss bildet die Basis für den weiterführenden Master of Education für das Lehramt an Grundschulen.
Studieninhalte
Wie vermittelt man Grundschulkindern fundierte sprachliche Kompetenzen und bereitet sich wissenschaftlich sowie praktisch auf das Lehramt an Grundschulen vor?
Über den Studiengang
Der zulassungsbeschränkte Bachelor-Studiengang „Lernbereich I - Sprachliche Grundbildung“ mit Lehramtsoption Grundschule an der Universität Duisburg-Essen (Campus Essen) umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semestern und schließt mit dem Bachelor of Arts (B.A.) ab. Das Studium bildet den ersten Teil der insgesamt fünfjährigen akademischen Lehrkräftebildung, die aus einem dreijährigen Bachelor- (180 Credits) und einem zweijährigen Masterstudium (Master of Education, 120 Credits) besteht. Der Studienbeginn liegt im Wintersemester.
Studieninhalte & Module
Die 180 Credits des Bachelor-Studiengangs verteilen sich auf folgende Studienelemente:
- Lernbereich 1: Sprachliche Grundbildung: Verpflichtender Lernbereich (41 Credits).
- Lernbereich 2: Mathematische Grundbildung: Verpflichtender Lernbereich (41 Credits).
- Lernbereich 3 / Unterrichtsfach: Wählbar aus Sachunterricht, Kunst, Englisch, Ev. Religionslehre, Kath. Religionslehre, Sport oder Musik (41 Credits).
- Bildungswissenschaften: Grundlagen aus Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie inklusive Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP) (37 Credits).
- Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ): Modul zur Vorbereitung auf sprachlich heterogene Klassen und sprachsensiblen Unterricht (6 Credits).
- Berufsfeldpraktikum: (6 Credits).
- Bachelor-Arbeit: (8 Credits).
Berufsperspektiven
Der Bachelor-Abschluss schaffte die wissenschaftliche Grundlage für den darauffolgenden Master of Education (Lehramt an Grundschulen). Das Absolvieren beider Studiengänge ist die Voraussetzung, um später den Vorbereitungsdienst anzutreten und als Lehrkraft an Grundschulen zu unterrichten. Die vermittelten bildungswissenschaftlichen Inhalte qualifizieren zudem für die Analyse und Handhabung pädagogischer Problemstellungen im Schulalltag.
Besonderheiten
An der Universität Duisburg-Essen sorgt das sogenannte „Zeitfenstermodell“ für eine hohe Studierbarkeit ohne Lehrveranstaltungsüberschneidungen in der Regelstudienzeit. Neben dem Pflichtmodul DaZ bietet die Hochschule die Zusatzqualifikation „Sprachbildung in mehrsprachiger Gesellschaft (ZuS)“ an. Zudem besteht die Option, parallel oder im Anschluss ein Erweiterungsfach zu studieren.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Nur studierbar in Verbindung mit einer Zulassung für Lernbereich II.
Sprach-Assessment erforderlich, sofern Sie noch nicht an unserer Hochschule für ein Bachelorstudium mit Lehramtsoption immatrikuliert sind: skala.uni-due.de
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester