Überblick
Der Bachelorstudiengang Physik mit Lehramtsoption für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen kombiniert physikalische Fachwissenschaft mit zielgerichteter Didaktik. Am Campus Essen erwerben Studierende in sechs Semestern das theoretische Fundament sowie erste praktische Kompetenzen für den späteren Lehrerberuf. Das Studium verbindet naturwissenschaftliche Inhalte eng mit pädagogischen Qualifikationen und praxisnahen Schulphasen.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Absolventinnen und Absolventen bereiten sich darauf vor, künftig als Lehrkräfte das Fach Physik sowie ein weiteres Unterrichtsfach an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen zu unterrichten. Der grundständige Studiengang an der Universität Duisburg-Essen (Campus Essen) vermittelt in einer Regelstudienzeit von sechs Semestern (180 Credits) die notwendigen fachlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Grundlagen. Der Abschluss erfolgt in der Regel als Bachelor of Arts (B.A.), bei naturwissenschaftlichen Fächerkombinationen ist auch der Bachelor of Science (B.Sc.) möglich.
Studieninhalte & Module
Das Bachelorstudium gliedert sich in zwei gleichgewichtete Unterrichtsfächer, Bildungswissenschaften und Praxisphasen:
- Fach 1 (z. B. Physik) einschließlich Fachdidaktik: 59 Credits
- Fach 2 einschließlich Fachdidaktik: 59 Credits
- Bildungswissenschaften: 42 Credits (inklusive Eignungs- und Orientierungspraktikum)
- Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ): 6 Credits
- Berufsfeldpraktikum: 6 Credits
- Bachelor-Arbeit: 8 Credits
Berufsperspektiven
Der Bachelor-Abschluss bildet das Fundament für den anschließenden viersemestrigen Master of Education (120 Credits), der für die spätere Ausübung des Lehramts an der Sekundarstufe I erforderlich ist. Die Studierenden erwerben erziehungswissenschaftliches, psychologisches und soziologisches Professionswissen, um pädagogische Handlungsfelder in der Schule zu verstehen und zu gestalten. Ziel ist die Befähigung zur schrittweisen Übernahme von Erziehungs- und Unterrichtsaufgaben im Schuldienst.
Besonderheiten
Für MINT-Fächer wie Physik wird der Besuch von Vorkursen vor Studienbeginn dringend empfohlen. Neben den Fachinhalten ist das Modul „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ)“ verpflichtend, um auf den Unterricht in sprachlich heterogenen Klassen vorzubereiten. Ergänzend kann die Zusatzqualifikation „Sprachbildung in mehrsprachiger Gesellschaft (ZuS)“ absolviert werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Sprach-Assessment erforderlich, sofern Sie noch nicht an unserer Hochschule für ein Bachelorstudium mit Lehramtsoption immatrikuliert sind: skala.uni-due.de
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester