Überblick
Der Bachelorstudiengang Ingenieurpädagogik an der Technischen Hochschule Rosenheim verknüpft fundiertes ingenieurwissenschaftliches Fachwissen mit pädagogischen Kompetenzen. Am Standort Rosenheim liegt der inhaltliche Schwerpunkt vor allem auf der Bautechnik mit Fokus auf nachhaltigen Holz- und Innenausbau. Studierende werden optimal darauf vorbereitet, technisches Know-how als Lehrkräfte an beruflichen Schulen weiterzugeben oder direkt im Bausektor tätig zu werden.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Bautechnik, Holztechnik und Pädagogik verbindet der grundständige Studiengang „Ingenieurpädagogik“ (Bachelor of Engineering) an der Technischen Hochschule Rosenheim ingenieurwissenschaftliches Fachwissen mit didaktischen Grundlagen. Das siebensemestrige Vollzeitstudium am Campus Rosenheim umfasst 210 ECTS-Punkte und fokussiert sich auf die Fachrichtung Bautechnik mit Schwerpunkt Holz- und Innenausbau. Es bereitet Studierende darauf vor, technische Inhalte zu verstehen und diese als Lehrkraft oder im Betrieb verständlich zu vermitteln.
Studieninhalte & Module
Das Curriculum kombiniert technische Themen mit Pädagogik und Praxiselementen:
- Bautechnik und Holz: Baukonstruktion, CAD/BIM, Statik und Werkstoffe.
- Pädagogik und Psychologie: Didaktisches Grundlagen- und Methodenwissen.
- Zukunftskompetenzen und Digitalisierung: Künstliche Intelligenz, nachhaltiger Werkstoff Holz, Inklusion sowie der Einsatz digitaler Lernmedien (auch in virtuellen Welten).
- Praxisphasen: Labor- und Projektarbeiten in modern ausgestatteten Bau- und Holzlaboren, Praxissemester, Schulpraktikum sowie eigene Unterrichtsversuche.
Berufsperspektiven
Mit dem Bachelorabschluss ist der direkte Übergang in einen Masterstudiengang der Beruflichen Bildung (z. B. an der TU München) möglich, der über das anschließende Referendariat die Laufbahn für das Lehramt an beruflichen Schulen im höheren Dienst inklusive Verbeamtung eröffnet. Alternativ ist eine Karriere im Baugewerbe oder in der Bauindustrie als Bachelor of Engineering möglich. Die erworbenen Zusatzqualifikationen in den Bereichen Pädagogik und Psychologie sind dabei im Arbeitsmarkt besonders gefragt.
Besonderheiten
Als Teil der traditionsreichen Rosenheimer Fakultät werden Studierende in das etablierte „Holzer-Netzwerk“ eingebunden. Das Lernen erfolgt in kleinen Gruppen, wobei eigene Unterrichtsversuche bereits während des Studiums im Team analysiert und stetig verbessert werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Besondere Zulassungsvoraussetzung: Abgeschlossene, mindestens zweijährige Berufsausbildung in einem Beruf des Holzgewerbes, des Bau- und Ausbaugewerbes oder verwandter technischer Berufe.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester