Überblick
Der Bachelorstudiengang Sport für das Lehramt an Grundschulen an der TU Dortmund bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf einen bewegungsfördernden Sportunterricht mit Kindern vor. Neben sportwissenschaftlichen Grundlagen steht vor allem die Schulung motorischer Basisfähigkeiten sowie der Aufbau sozialer Kompetenzen im Vordergrund. Am Standort Dortmund erwerben Studierende das Rüstzeug, um Freude an Spiel und Sport im schulischen Umfeld nachhaltig zu vermitteln.
Studieninhalte
Der Studiengang Sport Bachelor – Lehramt an Grundschulen (G) an der TU Dortmund zeichnet sich durch seinen spezifischen Fokus auf die Vermittlung motorischer Grundlagen und die Entwicklungsförderung im Kindesalter aus und setzt das Bestehen einer sportpraktischen Eignungsprüfung voraus.
Über den Studiengang
Der zulassungsfreie Bachelorstudiengang wird von der Fakultät Kunst- und Sportwissenschaften angeboten und schließt nach einer Regelstudienzeit von sechs Semestern mit dem Bachelor of Arts (B.A.) ab. Das Studium startet jeweils zum Wintersemester und vermittelt theoretische, praktische sowie didaktische Kompetenzen für den Sportunterricht. Voraussetzung für die Einschreibung ist das rechtzeitige Absolvieren einer sportpraktischen Eignungsprüfung.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte sind in aufeinander abgestimmte Module gegliedert und richten sich speziell an den Anforderungen des Grundschullehramts aus. Zu den Kerninhalten gehören:
- Motorische Grundlagen: Gezielte Förderung von Koordination, Gleichgewicht, Kraft und Ausdauer bei Grundschulkindern.
- Sportdidaktik und Sportpraxis: Vermittlung von vielfältigen Bewegungs-, Spiel- und Sportformen in Theorie und Praxis.
- Sportwissenschaftliche Basis: Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Phänomenen von Bewegung, Spiel und Sport.
- Inklusion und Heterogenität: Schulsportspezifische Konzepte zum Umgang mit Vielfalt im Unterricht.
- Soziale Kompetenzen: Pädagogische Ansätze zur Förderung von Miteinander und Leistungsbereitschaft.
Berufsperspektiven
Mit dem Bachelor of Arts erwerben Studierende einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss für pädagogische und außerpädagogische Berufsfelder. Für den angestrebten Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) und den Schuldienst an Grundschulen ist im Anschluss das Absolvieren eines konsekutiven Master of Education (M.Ed.) zwingend erforderlich. Die Beschäftigungschancen hängen dabei auch von der gewählten Fächerkombination ab.
Besonderheiten
Vor Studienbeginn muss zwingend die einmal jährlich stattfindende Eignungsprüfung Sport erfolgreich abgelegt werden, um die sportpraktischen Fähigkeiten nachzuweisen. Zudem sind während des Bachelorstudiums zwei Praxisphasen integriert: das Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP) mit mindestens 25 Tagen an einer Schule sowie ein mindestens vierwöchiges Berufsfeldpraktikum (BfP), das in der Regel im außerschulischen Bereich absolviert wird.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bitte beachten Sie die gesonderten Einschreibvoraussetzungen für das Fach Sport.
Das Studium für ein Lehramt an Grundschulen ist grundsätzlich zulassungsbeschränkt, denn auf dem Pflichtfach Bildungswissenschaften liegt ein sogenannter Orts-NC.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester