Überblick
An der Universität Gießen bereitet der Bachelorstudiengang Kindheitspädagogik fundiert auf leitende, beratende und fördernde Tätigkeiten im frühkindlichen Bildungssektor vor. Die Studierenden verknüpfen erziehungswissenschaftliche Erkenntnisse zur kindlichen Entwicklung mit praktischer Bildungsarbeit, um Pädagogik und Didaktik gezielt zu gestalten. Der Studiengang in Gießen ermöglicht zudem das Erlangen der staatlichen Anerkennung als Kindheitspädagogin oder Kindheitspädagoge.
Studieninhalte
Wie können Kinder in ihrer individuellen Entwicklung, Bildung und Erziehung auf wissenschaftlicher Basis und mit starkem Praxisbezug optimal gefördert werden?
Über den Studiengang
Der zulassungsfreie Bachelorstudiengang Kindheitspädagogik (B.A.) an der Universität Gießen umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semestern (180 CP) und qualifiziert für die professionelle Bildung, Erziehung und Förderung von Kindern. Das Studium verbindet wissenschaftliche erziehungswissenschaftliche Grundlagen mit intensiver Praxiserfahrung in Kitas, Frühförderstellen und weiteren pädagogischen Einrichtungen. Nach dem erfolgreichen Abschluss besteht die Möglichkeit, zusätzlich die staatliche Anerkennung als Kindheitspädagog/in zu beantragen.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in einen Kernbereich (Allgemeine Erziehungswissenschaft), einen Profilbereich, empirische Forschungsmethoden, Außerfachliche Kompetenzen und einen Referenzbereich. Der Profilbereich umfasst folgende Pflichtmodule:
- Kindliche Entwicklung und Heterogenität
- Institutionelle Bedingungen schulischer und vorschulischer Erziehung
- Grundlagen Förderpädagogischer Schwerpunkte
- Diagnostik und Intervention
- Bildungsprozesse und Familienbildung
- Recht, Qualitäts- und Sozialmanagement
- Grundlagen, Diagnostik und Intervention bei Sprachbeeinträchtigungen
- Psychosoziale Medizin
Im Referenzbereich setzen Studierende eigene Schwerpunkte über ein Baukastensystem (z. B. Psychologie, Soziologie, Sport-, Musik- oder Kunstpädagogik sowie Pädagogik mit geflüchteten Kindern und Familien).
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen steht ein breites Spektrum an Tätigkeitsfeldern offen, insbesondere im stark nachgefragten Bereich der Kindertagesstätten und Krippen sowie in der Frühförderung, in Horten oder Ganztagsangeboten von Schulen. Weitere Einsatzbereiche umfassen Kurheime, Kinderstationen in Krankenhäusern, Kinderheime, die Kinder- und Jugendarbeit sowie Aufgaben in Leitung, Beratung und Evaluation. Zudem besteht die Möglichkeit eines vertiefenden Masterstudiums, wie etwa dem M.A. Inklusive Pädagogik und Elementarbildung an der JLU Gießen.
Besonderheiten
Das Studium zeichnet sich durch einen sehr hohen Praxisbezug aus: In drei Berufsfeldpraktika werden insgesamt 100 Praxstage (ca. 5 Monate) absolviert. Zudem kann im Anschluss an das Studium die staatliche Anerkennung als Kindheitspädagog/in beantragt werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester