Überblick
Der Studiengang Mathematik für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Paderborn bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf den Unterricht in den Jahrgangsstufen 5 bis 10 vor. Neben Fachwissen aus der Mathematik steht vor allem die Verknüpfung von Fachdidaktik und Bildungswissenschaften im Zentrum der Ausbildung in Paderborn. Studierende erwerben zudem wertvolle Kompetenzen im professionellen Umgang mit der Vielfalt und Heterogenität in Schulklassen.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle der Fachgebiete Mathematik, Didaktik und Erziehungswissenschaften bereitet der Studiengang "Mathematik Bachelor Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen" an der Universität Paderborn auf das Lehramt der Sekundarstufe I vor. Der zulassungsfreie Bachelor of Education umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semestern, in denen 60 von insgesamt 180 ECTS-Punkten im Fach Mathematik erworben werden. Studierende kombinieren zwei gleichwertige Unterrichtsfächer, wobei die Bildungswissenschaften als fester Bestandteil integriert sind.
Studieninhalte & Module
Das Studium vermittelt sowohl fachwissenschaftliche als auch didaktische Kenntnisse für den Unterricht in den Jahrgangsstufen 5 bis 10. Die inhaltlichen Schwerpunkte umfassen:
- Mathematik (Fachwissenschaft)
- Mathematikdidaktik
- Erziehungswissenschaften
- Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht
- Deutsch für Schüler*innen mit Zuwanderungsgeschichte
- Inklusionsbezogene Qualifizierung
Berufsperspektiven
Ziel des Studiums ist die Lehrbefähigung für Kinder und Jugendliche der Klassen 5 bis 10 an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Das Aufgabengebiet reicht von der Unterrichtsvorbereitung und -durchführung über die Leistungsbewertung bis hin zur Planung von Exkursionen und Elternabenden. Lehrkräfte unterstützen die Schüler*innen dabei in ihrer Lebensplanung, der Berufsorientierung sowie beim Erwerb der Ausbildungsreife oder der Zulassung zur Oberstufe.
Besonderheiten
- Keine Zulassungsbeschränkung: Der Studiengang ist zulassungsfrei (kein NC).
- Feste Verankerung übergreifender Themen: Bausteine zu Inklusion sowie zu Deutsch für Schüler*innen mit Zuwanderungsgeschichte sind verpflichtender Teil des Studiums.
- Sprachnachweis: Bis zur Bachelorarbeit müssen Kenntnisse zweier Fremdsprachen nachgewiesen werden (erfolgt meist über das Abiturzeugnis).
- Studienorganisation: Der Studienbeginn ist zum Sommer- und Wintersemester möglich (Wintersemester empfohlen); ein Auslandsaufenthalt kann optional absolviert werden.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester