Bachelor/Bakkalaureus · Universität

Philosophie, praktische Bachelor Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen

Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I📍 Paderborn🗓 Sommer- und Wintersemester✓ Ohne NC
Abschluss
Bachelor/Bakkalaureus
Zulassung
✓ Ohne NC
Studienbeginn
Sommer- und Wintersemester
Studiengebühren
Kostenfrei
Sprache
Deutsch

Überblick

Das Studium der Praktischen Philosophie für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Paderborn bereitet angehende Lehrkräfte darauf vor, grundlegende Fragen der menschlichen Existenz und Moral fachgerecht zu vermitteln. Die Studierenden hinterfragen alltägliche Selbstverständlichkeiten und setzen sich intensiv mit Ethik, Erkenntnislehre sowie dem gesellschaftlichen Miteinander auseinander. Der Studiengang verbindet philosophische Grundlagenausbildung mit ersten fachdidaktischen Handlungsfeldern für den späteren Lehrberuf.

EthikMoralphilosophieErkenntnistheorieFachdidaktikPhilosophische AnthropologieArgumentationstheorie

Studieninhalte

Was macht eine Handlung zu einer moralisch „guten“ oder „schlechten“ und wie lernen wir, gut zusammenzuleben?

Über den Studiengang

Der Teilstudiengang Praktische Philosophie (Bachelor of Education) an der Universität Paderborn bereitet auf das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) vor. Das Fach umfasst 60 ECTS-Punkte von insgesamt 180 ECTS-Punkten des Studiengangs bei einer Regelstudienzeit von 6 Semestern. Der Studienstart ist zulassungsfrei im Sommer- und Wintersemester möglich, wobei der Beginn zum Wintersemester empfohlen wird.

Studieninhalte & Module

Im Studium lösen sich die Studierenden aus Selbstverständlichkeiten des Alltags, erlernen vernünftiges Begründen sowie Kritisieren und beschäftigen sich mit der Vermittlung philosophischer Inhalte. Die inhaltlichen Schwerpunkte umfassen:

  • Ethik und Moralphilosophie: Reflexion über moralisches Handeln und die Gestaltung eines glücklichen Lebens
  • Erkenntnistheorie, Logik und Wissenschaft: Auseinandersetzung mit dem Begriff des Wissens, Sprachregeln und Grundüberzeugungen der Wissenschaft
  • Soziokulturelle und politische Reflexion: Blicke auf Demokratie, Zusammenleben sowie Orientierung an anderen Zeiten, Kulturen und Werthorizonten
  • Fachdidaktik: Methoden und Konzepte zur Vermittlung philosophischer Fragestellungen

Berufsperspektiven

Das Studium richtet sich an angehende Lehrkräfte für die Sekundarstufe I an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen. Die Studierenden werden darauf vorbereitet, Schülerinnen und Schülern kritische Reflexions- und Diskussionsfähigkeiten zu vermitteln. Das Fach wird im Studium mit einem zweiten gleichwertigen Unterrichtsfach sowie den Bildungswissenschaften kombiniert.

Besonderheiten

  • Zulassungsfrei: Der Studiengang ist frei von einem Numerus Clausus (NC).
  • Fremdsprachennachweis: Bis zur Bachelorarbeit müssen Kenntnisse von zwei Fremdsprachen nachgewiesen werden (in der Regel über das Abiturzeugnis).
  • Integrierte Bildungswissenschaften: Die Bildungswissenschaften sind fester Bestandteil des Studiums und erfordern keine separate Bewerbung.
  • Optionaler Auslandsaufenthalt: Ein Auslandsaufenthalt kann optional in das Studium integriert werden.

Zulassung & Voraussetzungen

✓ Ohne NC

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Bewerbung & Fristen

Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester

📅 Sommersemester

Einschreibung01.12.2025 – 21.03.2026
Hochschulwechsler01.12.2025 – 21.03.2026
Bewerbung (NC)01.12.2025 – 21.03.2026

📅 Wintersemester

Einschreibung01.06.2026 – 21.09.2026
Hochschulwechsler01.06.2026 – 21.09.2026
Bewerbung (NC)01.06.2026 – 21.09.2026

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