Überblick
Der siebensemestrige Bachelorstudiengang Sprachtherapie an der Universität zu Köln vermittelt fundierte wissenschaftliche und praktische Fertigkeiten zur Behandlung von Kommunikations- und Schluckstörungen bei Menschen aller Altersgruppen. Am Standort Köln verknüpft das Studium rehabilitationswissenschaftliche Grundlagen mit evidenzbasierten Methoden der Sprachheilkunde. Die Studierenden werden so zielgerichtet auf eine eigenverantwortliche therapeutische Tätigkeit sowie auf interdisziplinäre Berufsfelder vorbereitet.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der Bachelorstudiengang Sprachtherapie an der Universität zu Köln zeichnet sich durch seine vergleicherisch lange Regelstudienzeit von 7 Semestern (210 ECTS) aus, die eine wissenschaftliche Qualifikation mit den Mindestanforderungen für eine direkte Kassenvollzulassung verbindet. Verortet an der Humanwissenschaftlichen Fakultät im Bereich der Rehabilitationswissenschaften, vermittelt das Studium theoretische und berufspraktische Kenntnisse zur evidenzbasierten Sprachtherapie bei Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen in allen Altersgruppen. Durch die Verknüpfung von Fachwissen aus Medizin, Linguistik, Psychologie und Pädagogik erwerben die Studierenden die Fähigkeiten zur eigenständigen Diagnostik, Therapie und wissenschaftlichen Bewertung.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in folgende Modulbereiche:
- Basismodule (96 LP): Sprachpathologie, Sonderpädagogik/Sprachheilpädagogik, Psychologische Grundlagen, Linguistische und phonetische Grundlagen, Erworbene Sprach- und Sprechstörungen I & II, Sprachentwicklungsstörungen und Sprachdiagnostik I & II, Spracherwerb und Sprachverarbeitung, Aussprachestörungen, Medizinische Grundlagen, Therapiedidaktik und Beratung, Forschungsmethoden sowie Schriftsprachstörungen und Qualitätsmanagement.
- Aufbaumodule (39 LP): Funktionelle und organische Dysphonien, Redefluss-Störungen, Funktionell und organisch bedingte Störungen des Sprechens und Schluckens sowie Pädaudiologie, Hörverarbeitung und CI.
- Schwerpunktmodule (6 LP, 1 von 4 wählbar): Entwicklungsdyslexie, Unterstützte Kommunikation, Mehrsprachigkeit/Mutismus oder Inklusion und Rehabilitation von Sprache.
- Ergänzungsmodule (45 LP): Praktikumsmodul 1 und Praktikumsmodul 2 zur praktischen Ausbildung.
- Studium Integrale & Bachelorarbeit: Jeweils 12 LP.
Berufsperspektiven
Der Bachelorabschluss ist berufsqualifizierend und erfüllt die Voraussetzungen für eine Kassenvollzulassung in der Sprachtherapie. Absolventinnen und Absolventen befähigen die erworbenen Kompetenzen zur leitliniengerechten Diagnostik, Therapie und Beratung bei allen relevanten Störungsbildern sowie zur interdisziplinären Kooperation. Darüber hinaus eröffnet das Studium Tätigkeitsfelder in der Entwicklung und Evaluation von Therapiematerialien sowie in der wissenschaftlichen Forschung an Universitäten.
Besonderheiten
- Kassenvollzulassung & Standortprofil: Der Studiengang deckt den Heilmittelkatalog ab und ergänzt diesen um weitere Sprachstörungsbilder zur spezifischen Profilbildung.
- Hoher Praxisanteil: Die Ergänzungsmodule umfassen Praktika im Umfang von 45 ECTS.
- Umfangreiches Bachelorstudium: Ein-Fach-Bachelor mit 7 Semestern Regelstudienzeit und 210 Leistungspunkten.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester