Überblick
Der Bachelorstudiengang Geschichte für das Lehramt an berufsbildenden Schulen an der Universität Hamburg bereitet Studierende auf eine pädagogische Tätigkeit im beruflichen Schulwesen vor. Neben fachwissenschaftlichen Grundlagen der Geschichtswissenschaft vermittelt das Studium wesentliche Kenntnisse in der Fachdidaktik sowie Berufspädagogik. Das Studienangebot führt das Konzept des bisherigen Studiengangs für das Lehramt an beruflichen Schulen fort.
Studieninhalte
Wie lässt sich historisches Wissen didaktisch aufbereiten, um Jugendlichen in der beruflichen Bildung gesellschaftliche und politische Zusammenhänge verständlich zu machen?
Über den Studiengang
Der Bachelorstudiengang Geschichte für das Lehramt an berufsbildenden Schulen an der Universität Hamburg kombiniert geschichtswissenschaftliche Grundlagen mit fachdidaktischen und berufspädagogischen Elementen. Studierende erwerben ein tiefgreifendes Verständnis historischer Epochen und erlernen die zielgruppengerechte Vermittlung dieser Inhalte im berufsschulischen Kontext. Die Ausbildung schafft damit die notwendige wissenschaftliche Basis für den anschließenden Master of Education.
Typische Studieninhalte & Module
Inhaltlich verknüpft das Programm fachwissenschaftliche Module mit pädagogischen Qualifikationen:
- Epochen der Geschichte: Grund- und Aufbaumodule zur Antike, zum Mittelalter, zur Frühen Neuzeit sowie zur Neuesten Geschichte und Zeitgeschichte.
- Historische Methoden: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, Quellenanalyse und Geschichtstheorie.
- Wirtschafts- und Sozialgeschichte: Schwerpunkte mit Bezug zu Arbeit, Technik und gesellschaftlichem Wandel.
- Fachdidaktik Geschichte: Planung, Durchführung und Reflexion von Geschichtsunterricht an beruflichen Schulen.
- Berufspädagogik: Erziehungswissenschaftliche Grundlagen und erste schulpraktische Studien.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich vorrangig für den konsekutiven Studiengang Master of Education. Dieser bildet die Voraussetzung für den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) und die spätere Tätigkeit als Lehrkraft an berufsbildenden Schulen.
Zusätzlich eröffnen sich Beschäftigungsmöglichkeiten in außerschulischen Berufsfeldern:
- Außerschulische Jugend- und Erwachsenenbildung
- Historische Bildungsarbeit in Museen, Gedenkstätten und Stiftungen
- Medien, Verlage und PR-Arbeit
- Kultur- und Bildungsmanagement
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester