Überblick
Der Studiengang Bachelor Sonderpädagogik mit dem Fach Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf die individuelle Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf vor. Die Kombination aus Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Sonderpädagogik vermittelt umfassende Kompetenzen für eine chancengerechte Bildung. Am Standort Heidelberg profitieren Studierende von einem stark praxisorientierten Studium in persönlichen Lerngruppen.
Studieninhalte
Über den Studiengang
Der grundständige Bachelor-Studiengang bereitet in einer Regelstudienzeit von sechs Semestern (180 ECTS-Punkte) auf die Bildung, Erziehung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf vor. Studierende erlernen die professionelle Einschätzung individueller Lernvoraussetzungen und entwickeln wissenschaftlich fundierte, inklusionsorientierte Bildungsangebote. Der Studiengang schließt mit dem Bachelor of Arts ab und legt das Fundament für ein lehramtsbezogenes Master-Studium.
Studieninhalte & Module
Die Studienstruktur verbindet fachwissenschaftliche, sonderpädagogische und bildungswissenschaftliche Inhalte mit praktischen Erfahrungen:
- Fach Mathematik: Studium der Mathematik unter Berücksichtigung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik.
- Sonderpädagogische Fachrichtungen: Spezialisierung auf zwei sonderpädagogische Fachrichtungen (u. a. das Handlungsfeld Sprache und Kommunikation).
- Grundbildung: Absolvierung der Grundbildung in Mathematik oder Deutsch.
- Bildungswissenschaften: Module und Seminare in Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie.
- Praxisphasen: Mehrere Schulpraktika und praxisorientierte Lehrmethoden zur Verknüpfung von Theorie und Schulalltag.
Berufsperspektiven
Absolvent:innen qualifizieren sich vorrangig für einen konsekutiven lehramtsbezogenen Master-Studiengang, der den Zugang zum Lehramt an Förderschulen bzw. für Sonderpädagogik ermöglicht. Darüber hinaus stehen vielfältige Berufsfelder in Fördereinrichtungen, Beratungsstellen, Schulen oder in der Bildungsforschung offen. Als Fachkräfte gestalten sie den gesellschaftlichen Inklusionsprozess und die Teilhabe junger Menschen aktiv mit.
Besonderheiten
- Studienorganisation: Der Studienbeginn ist sowohl zum Wintersemester (Bewerbungsfrist: 15. Juli) als auch zum Sommersemester (Bewerbungsfrist: 15. Januar) möglich.
- Lernumfeld: Das Studium an der PH Heidelberg zeichnet sich durch kleine Lerngruppen, individuelle Betreuung und einen engen Austausch mit den Lehrenden aus.
- Interdisziplinäre Vernetzung: Studierende profitieren von der Vernetzung mit Teilnehmenden anderer Lehramtsstudiengänge.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester