Überblick
Der Bachelorstudiengang Geschichte mit Bezug zum Lehramt Sonderpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg bereitet zielgerichtet auf die pädagogische Arbeit mit bildungsbenachteiligten oder förderbedürftigen Kindern und Jugendlichen vor. Am Standort Heidelberg verbinden die Studierenden historische Fachwissenschaft und Didaktik mit zwei sonderpädagogischen Schwerpunkten sowie erziehungswissenschaftlichen Grundlagen. Diese vielseitige Kombination schafft die Basis für eine professionelle Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von historischer Bildung und sonderpädagogischer Förderung verbindet der Studiengang „Geschichte B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik)“ an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Inhalte des Faches Geschichte mit pädagogischer Expertise. Studierende lernen, die individuellen Lernvoraussetzungen und Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Bildungsbedarf professionell einzuschätzen und passende Bildungsangebote zu gestalten. Der Studiengang legt damit das Fundament für eine Tätigkeit im Bildungsbereich sowie für ein anschließendes lehramtsbezogenes Master-Studium.
Studieninhalte & Module
Das Studium umfasst 180 Leistungspunkte bei einer Regelstudienzeit von sechs Semestern und gliedert sich in folgende Kernbereiche:
- Fachwissenschaft und Fachdidaktik Geschichte: Studium des gewählten Schulfaches Geschichte unter fachwissenschaftlichen und didaktischen Gesichtspunkten.
- Sonderpädagogische Fachrichtungen: Spezialisierung auf zwei sonderpädagogische Fachrichtungen.
- Sprache und Kommunikation: Auseinandersetzung mit zielgruppenspezifischen Besonderheiten im sonderpädagogischen Handlungsfeld Sprache und Kommunikation.
- Grundbildung: Studienanteile in den Grundlagenfächern Mathematik oder Deutsch.
- Bildungswissenschaften: Seminare in Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie.
- Praxisphasen: Sammeln praktischer Erfahrungen in mehreren Schulpraktika zur Verknüpfung von Theorie und Praxis.
Berufsperspektiven
Der Bachelor-Abschluss bereitet vorrangig auf ein lehramtsbezogenes Master-Studium vor, das für eine Tätigkeit als Lehrkraft im Bereich der Sonderpädagogik qualifiziert. Darüber hinaus eröffnen sich Beschäftigungsmöglichkeiten in Schulen, Beratungsstellen, Fördereinrichtungen oder in der Forschung. Als Bildungsexpertinnen und -experten tragen die Absolventinnen und Absolventen aktiv zur Inklusion und Chancengleichheit im Bildungswesen bei.
Besonderheiten
Der Studiengang zeichnet sich durch kleine Lerngruppen, individuelle Betreuung und einen engen Austausch mit den Lehrenden an der Hochschule aus. Zudem sammeln die Studierenden schon frühzeitig wertvolle Erfahrungen in der Schulpraxis und vernetzen sich mit Studierenden anderer Lehramtsstudiengänge.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester