Überblick
An der Universität Halle-Wittenberg in Halle (Saale) bereitet das Studium des Faches Sachunterricht angehende Grundschullehrkräfte darauf vor, Kindern die Zusammenhänge von Natur, Gesellschaft und Technik nahzubringen. Im Rahmen des Lehramtsstudiums erwerben die Studierenden fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Kompetenzen für einen vielseitigen Unterricht. Das modularisierte Studium schließt nach acht Semestern mit dem Ersten Staatsexamen ab.
Studieninhalte
Als spätere Grundschullehrkraft befähigen Sie Schülerinnen und Schüler dazu, naturwissenschaftliche, gesellschaftliche und ökologische Zusammenhänge in ihrer Lebenswelt zu verstehen und zu hinterfragen.
Über den Studiengang
Der Teilstudiengang Sachunterricht Lehramt an Grundschulen an der Universität Halle-Wittenberg schließt mit dem Ersten Staatsexamen ab und umfasst einen Umfang von 35 Leistungspunkten (LP). Bei einer Regelstudienzeit von 8 Semestern wird der Studiengang im Vollzeitstudium angeboten und kann jeweils zum Wintersemester begonnen werden. Angehende Lehrkräfte erwerben hierbei die fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und schulpraktischen Grundlagen für einen mehrperspektivischen Unterricht.
Studieninhalte & Module
Das Fach vermittelt Methoden wie Experimentieren, Erkunden und Projektarbeit sowie Kenntnisse zur Gestaltung inklusiver Lernumgebungen und interkultureller Erziehung.
- Grundlagen der Didaktik des Sachunterrichts (5 LP)
- Naturwissenschaftlicher Bereich des Sachunterrichts (5 LP)
- Umweltbildung im Sachunterricht (5 LP)
- Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich des Sachunterrichts (5 LP)
- Fachübergreifende Themen und Studienfelder des Sachunterrichts (5 LP)
- Gestaltung inklusiver Lernumgebungen im Sachunterricht (zwei Module wählbar, 10 LP)
Berufsperspektiven
Das Studium qualifiziert primär für die spätere Tätigkeit als Grundschullehrer*in im Fach Sachunterricht. Zudem ermöglicht die Belegung des Faches im Rahmen des Förderschullehramts einen beruflichen Einsatz an Förderschulen. Das bestandene Erste Staatsexamen ist die Voraussetzung für den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat).
Besonderheiten
- Teil eines Gesamtsystems: Sachunterricht macht 35 LP des Studiums aus und wird im Grundschullehramt verpflichtend mit Mathematik und Deutsch kombiniert.
- Zugang ohne Abitur: Für beruflich Qualifizierte ist ein Studieren ohne Hochschulreife über ein Probestudium möglich.
- Förderschuloption: Sachunterricht kann auch als eines von zwei Grundschulfächern im Förderschullehramt gewählt werden.
- Änderungen ab 2026: Zum Wintersemester 2026/2027 treten relevante Änderungen in der Lehramtsausbildung in Kraft.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Ohne fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen, aber mit Auswahlkriterium:
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester