Überblick
Das Lehramtsstudium im Fach Mathematik an der Universität Halle-Wittenberg bereitet angehende Gymnasiallehrkräfte fundiert auf ihren späteren Berufsalltag in Halle (Saale) vor. Die Kombination aus tiefer fachwissenschaftlicher Ausbildung und strukturierter Didaktik steht im Zentrum dieses modularen Staatsexamensstudiengangs. Neben den Fachinhalten zeichnet sich das Studium durch die frühzeitige Verknüpfung von mathematischer Theorie mit praktischen Schulphasen aus.
Studieninhalte
Alleinstellungsmerkmal: Der Studiengang Mathematik für das Lehramt an Gymnasien an der Universität Halle-Wittenberg zeichnet sich durch seine Zulassungsfreiheit (ohne NC) und die uneingeschränkte Kombinierbarkeit mit allen anderen Unterrichtsfächern sowie der Option auf Astronomie als Drittfach aus.
Über den Studiengang
Das Studium Mathematik Lehramt an Gymnasien schließt mit dem Ersten Staatsexamen ab und umfasst eine Regelstudienzeit von neun Semestern. Der Fachanteil Mathematik macht mit 100 Leistungspunkten (LP) etwa ein Drittel des Gesamtwitwirkenden Lehramtsstudiums aus und wird durch ein zweites Unterrichtsfach (100 LP) sowie den allgemeinen Teil mit Bildungswissenschaften und Praktika (70 LP) ergänzt. Das Direktstudium beginnt jeweils zum Wintersemester und wird am Institut für Mathematik der Naturwissenschaftlichen Fakultät II absolviert.
Studieninhalte & Module
Das Studium gliedert sich in folgende inhaltliche Säulen:
- Fachwissenschaft Mathematik: Erwerb solider mathematischer Grundlagen durch das Lösen von Übungsaufgaben, Vorträge, Diskussionen sowie Fachseminare und selbstständige Literaturarbeit.
- Didaktik der Mathematik: Praxisorientierte Vermittlung der Grundlagen des Lehrens und Lernens sowie der Entwicklung, Gestaltung und Analyse von Mathematikunterricht.
- Schulpraktische Elemente: Einbindung von Schulpraktischen Übungen, Schulpraktika sowie Veranstaltungen zur Berufserkundung und Absolventenkontakten.
Berufsperspektiven
Ziel des Studiums ist der Erwerb der fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und schulpraktischen Voraussetzungen für das Unterrichten an Gymnasien. Die breite Ausbildung vermittelt eine direkte Berufsbefähigung und bereitet fundiert auf den Weg ins Berufsleben als Gymnasiallehrkraft vor.
Besonderheiten
- Zulassungsfrei (ohne NC): Keine Zulassungsbeschränkungen oder fachspezifischen Hürden vor Studienbeginn.
- Maximale Kombination & Drittfach: Mathematik kann mit jedem anderen angebotenen Unterrichtsfach kombiniert werden; Astronomie ist zusätzlich als Drittfach wählbar.
- Studieren ohne Hochschulreife: Ein Studienbeginn ist unter bestimmten Voraussetzungen auch ohne Abitur möglich.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Ohne fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester