Beratungslehrkraft Lehramt an Gymnasien

Über den Studiengang

Der Studiengang Beratungslehrkraft für das Lehramt an Gymnasien an der LMU München wird als Erweiterungsfach absolviert und schließt mit dem Staatsexamen ab. Die Ausbildung bereitet angehende Lehrkräfte gezielt auf eine professionelle Beratung im schulischen Kontext vor. Der Fokus liegt dabei auf der fundierten Verknüpfung von pädagogisch-psychologischer Theorie und diagnostischer Praxis.

Typische Studieninhalte & Module

Vermittelt werden umfassende Kenntnisse im Überschneidungsbereich von Pädagogik und Psychologie, um individuelle Problemstellungen im Schulalltag fachgerecht zu analysieren. Zu den zentralen Schwerpunkten zählen:

• Pädagogische Psychologie: Grundlagen der Entwicklungs-, Lern- und Sozialpsychologie im Kindes- und Jugendalter.
• Pädagogisch-psychologische Diagnostik: Einsatz von Testverfahren, Beobachtungsmethoden und Anamnesegesprächen zur Erkennung von Förderbedarfen.
• Gesprächsführung und Beratungsmethodik: Einüben von lösungsorientierten und systemischen Beratungstechniken für die Praxis.
• Schullaufbahnberatung: Differenzierte Kenntnisse über das bayerische Schulsystem, Bildungswege und schulische Übergänge.
• Prävention und Intervention: Strategien zum Umgang mit Lern-, Leistungs- und Verhaltensschwierigkeiten sowie zur Bewältigung von Schulabsentismus.

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen unterstützen Schülerinnen und Schüler bei Schullaufbahnentscheidungen, begleiten bei Lern- oder Verhaltensschwierigkeiten und beraten Eltern sowie Lehrkräfte bei pädagogischen Fragestellungen. Als ausgebildete Beratungslehrkräfte übernehmen sie eine wichtige Schlüsselrolle im Schulalltag an bayerischen Gymnasien und wirken aktiv in der Krisenintervention, der Sucht- und Gewaltprävention sowie der Schulentwicklung mit. Die Tätigkeit erfolgt in der Regel kombiniert mit dem regulären Unterricht in den gewählten Hauptfächern.

Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC