Überblick
Der Studiengang verbindet pädagogisch-didaktische Inhalte des Mittelschullehramts mit einer vertieften schulpsychologischen Ausbildung. Studierende erwerben Fachwissen in Diagnostik, Beratung und Intervention, um Schülerinnen und Schüler bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten zu unterstützen. Das Studium an der LMU München schließt mit dem Ersten Staatsexamen ab.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von Psychologie und Pädagogik verbindet die Schulpsychologie psychologische Beratungskompetenzen mit den Anforderungen des Lehramts an Mittelschulen. Die LMU München bietet diesen Studiengang mit dem Abschluss Staatsexamen an und vermittelt spezifische Kenntnisse für die Studienorganisation sowie die schulische Praxis im Bereich der Sekundarstufe I. Das Fach kann dabei sowohl als reguläres Unterrichtsfach als auch als Erweiterung gewählt werden.
Studieninhalte & Module
Die inhaltliche Struktur richtet sich nach den gewählten Fächerkombinationen und Studienformen für das Mittelschullehramt:
- Schulpsychologie als Unterrichtsfach: Fachspezifische Ausrichtung innerhalb des regulären Lehramtsstudiums für Mittelschulen.
- Schulpsychologie als Erweiterungsfach: Zusätzliche Qualifikation für das Mittelschullehramt sowie für den Studiengang Sonderpädagogik mit Mittelschuldidaktik.
- Studienorganisation & Verlauf: Spezifische Inhaltsbereiche zu Bewerbung, Zulassung und den Kombinationen der einzelnen Studienfächer.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen werden auf eine fachlich fundierte Tätigkeit im schulischen Umfeld vorbereitet. Neben der regulären Lehrtätigkeit stehen psychologische sowie beratende Funktionen an Schulen im Vordergrund.
- Schulpsychologischer Dienst: Psychologische Betreuung und Unterstützung an Mittelschulen.
- Beratungslehrkraft: Durchführung schulischer Beratungsaufgaben im Rahmen des erweiterten Qualifikationsprofils.
Zulassung & Voraussetzungen
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester