Überblick
Das Studium der Schulpsychologie für das Lehramt an Realschulen an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt bereitet umfassend auf den psychologischen Fachdienst im Bildungswesen vor. Am Standort Eichstätt zeichnet sich der Studiengang mit dem Abschluss Staatsexamen durch eine fundierte empirische Ausbildung aus, die durch eine gezielte Reflexion von Wertorientierung und ethischem Handeln ergänzt wird.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von Psychologie und Pädagogik bereitet der Studiengang „Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt (Lehramt an Realschulen)“ an der Katholischen Universität Eichstätt - Ingolstadt auf die Tätigkeit im psychologischen Fachdienst an Schulen vor. Das Studium schließt nach einer Regelstudienzeit von 9 Semestern mit dem Staatsexamen ab und wird im Lehramt an Realschulen mit den Fächern Englisch oder Mathematik kombiniert. Voraussetzung ist ein Interesse an den Gesetzmäßigkeiten menschlichen Erlebens und Verhaltens sowie Freude am wissenschaftlichen Arbeiten.
Studieninhalte & Module
Das Studium orientiert sich inhaltlich weitgehend am Bachelorstudiengang Psychologie und vereint geistes-, natur- und sozialwissenschaftliche Merkmale. Die Schwerpunkte umfassen:
- Grundlagen- und Anwendungsbereiche der Psychologie: Vermittlung von Kenntnissen über Erleben und Verhalten sowie praktische Fragestellungen.
- Empirische Methodik: Fundierte wissenschaftliche Ausbildung mit hohen Anforderungen an mathematische und analytische Kompetenzen.
- Wertorientierte Inhalte: Reflexion über Wertorientierung und Sinnhaftigkeit des Handeln im Rahmen des spezifischen Universitätsprofils.
- Fachkombination: Ausbildung im gewählten Unterrichtsfach (Englisch oder Mathematik) für das Lehramt an Realschulen.
Berufsperspektiven
Absolventinnen und Absolventen arbeiten als Schulpsychologinnen und Schulpsychologen im öffentlichen Bildungs- und Ausbildungssystem. In dieser Funktion beraten und unterstützen sie Schülerinnen und Schüler, deren Bezugspersonen sowie Lehrende, Schulleitungen, Schulaufsicht und Schulverwaltung. Der Beruf stellt hohe Anforderungen an die persönliche Lernfähigkeit sowie die psychische Belastbarkeit.
Besonderheiten
- Profilierung: Verknüpfung einer empirisch-wissenschaftlichen Ausbildung mit wertorientierten Studieninhalten.
- Auszeichnung: Laut StudyCheck-Ranking 2026 wurde die KU zur beliebtesten Universität Deutschlands gewählt (97 Prozent Weiterempfehlungsrate).
- Studienort: Campus-Universität mit kurzen Wegen direkt an der Altstadt von Eichstätt.
Zulassung & Voraussetzungen
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester