Überblick
An der Universität Bamberg bietet das Fach Ethik für das Lehramt an Grundschulen eine fundierte Qualifikation zur Vermittlung ethischer und philosophischer Grundfragen. Das Studium wird als freiwilliges Erweiterungsfach absolviert und bereitet angehende Lehrkräfte im oberfränkischen Bamberg auf eine verantwortungsvolle Unterrichtstätigkeit vor. Im Fokus steht die Fähigkeit, gemeinsam mit Grundschulkindern über Handlungsnormen und Werte nachzudenken.
Studieninhalte
Über den Studiengang
An der Schnittstelle von philosophischer Ethik, Religionskunde und Pädagogik bereitet der Studiengang „Ethik Lehramt an Grundschulen“ an der Universität Bamberg auf das Unterrichten des Schulfachs Ethik gemäß § 45 LPO I vor. Das Studium vermittelt künftigen Lehrkräften die Fähigkeit, zusammen mit den Schülerinnen und Schülern nach Wegen zu einer selbst verantworteten Lebenspraxis zu suchen. Ein zentrales Anliegen ist der Erwerb von Kompetenzen, um ethische Konflikte im Unterricht sachgerecht zu analysieren und nach rational vertretbaren Lösungen zu suchen.
Studieninhalte & Module
Die Inhaltsbereiche gliedern sich gemäß dem Modulhandbuch in folgende Kernbereiche:
- Grundlegende Probleme des menschlichen Handelns: Auseinandersetzung mit zentralen Fragestellungen und Herausforderungen der menschlichen Praxis.
- Philosophische Ethik: Beschäftigung mit den wichtigsten Beiträgen und Theorien der philosophischen Ethik.
- Morallehren der Religionen: Analyse und Vermittlung der bedeutendsten ethischen Vorstellungen und Morallehren verschiedener Religionen.
- Ethische Konfliktanalyse: Erarbeitung von Methoden zur sachgerechten Erörterung und rationalen Lösung ethischer Konflikte im Schulalltag.
Berufsperspektiven
Das Studium schließt mit dem Staatsexamen ab und qualifiziert für die Lehrtätigkeit im Schulfach Ethik an Grundschulen sowie an Haupt-, Real- und beruflichen Schulen. Die Absolventinnen und Absolventen werden darauf vorbereitet, Schülerinnen und Schüler bei der Orientierung in Lebensfragen zu begleiten und ihnen das Einordnen eigener Themen in größere Zusammenhänge zu vermitteln.
Besonderheiten
Das Studienangebot ist voll modularisiert und kann auch als freiwilliges Erweiterungsfach studiert werden. Zudem existierte für Studierende eine Übergangsregelung, um bis zum 30.09.2023 per Antrag beim Prüfungsausschuss in das neue Modulhandbuch zu wechseln.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester