Medienpädagogik Lehramt an Mittelschulen

Über den Studiengang

Der Studiengang Medienpädagogik für das Lehramt an Mittelschulen an der Universität Regensburg bereitet angehende Lehrkräfte auf die Herausforderungen einer digitalisierten Schullandschaft vor. Studierende setzen sich fundiert mit dem Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen auseinander und erlernen didaktische Konzepte zur Vermittlung von Medienkompetenz. Die Ausbildung schließt mit dem bayerischen Staatsexamen ab und verbindet pädagogische Theorie direkt mit der Schulpraxis.

Typische Studieninhalte & Module

• Mediendidaktik und Medienpädagogik: Theorien zur Mediensozialisation, Medienwirkung und zu mediengestützten Lehr-Lern-Prozessen.
• Praktische Medienarbeit: Konzeption, Erstellung und Analyse digitaler wie analoger Bildungsmedien für den Mittelschulunterricht.
• Medienkompetenz und Jugendschutz: Vermittlung von kritischem Medienwissen, Urheberrecht, Datenschutz sowie Prävention von Cyberbullying.
• Digitale Schulentwicklung: Strategien zur Implementierung digitaler Infrastrukturen und E-Learning-Konzepte im Schulalltag.
• Erziehungswissenschaftliche Grundlagen: Kombination aus Allgemeiner Pädagogik, Schulpädagogik, Psychologie und den Fachdidaktiken der Mittelschule.

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen unterrichten als Mittelschullehrkräfte, integrieren digitale Medien zielgerichtet in Fachstunden und befähigen Jugendliche zu einem kritischen Medienumgang. Häufig übernehmen sie Spezialaufgaben als Medienentwicklungsberater, betreuen die digitale Infrastruktur einer Schule oder leiten Fortbildungen für das Lehrkollegium. Über den staatlichen Schuldienst hinaus stehen Tätigkeiten in der außerschulischen Jugendbildung, bei Bildungsmedienverlagen, in der Medienberatung oder in Forschungsinstitutionen offen.

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC