Überblick
Das Lehramtsstudium im Fach Geschichte an der Philipps-Universität Marburg bereitet angehende Lehrkräfte fundiert auf den Schulunterricht an Gymnasien vor. Der Studiengang verbindet umfassende fachwissenschaftliche Kenntnisse über alle Epochen hinweg mit praxisorientierter Didaktik und historischer Methodik. Studierende erwerben am Traditionsstandort Marburg die nötigen Kompetenzen, um historisches Bewusstsein verantwortungsvoll im Unterricht zu vermitteln.
Studieninhalte
Alleinstellungsmerkmal: Der Studiengang bietet eine praxisorientierte Ausbildung über alle schulrelevanten Epochen hinweg, die fachwissenschaftliche Tiefe, Geschichtsdidaktik und erste schulische Unterrichtspraxis zulassungsfrei kombiniert.
Über den Studiengang
Der Studiengang „Geschichte Lehramt an Gymnasien“ (Abschluss: 1. Staatsprüfung) an der Philipps-Universität Marburg bereitet in einer Regelstudienzeit von 9 Semestern gezielt auf den Lehrerberuf an Gymnasien vor. Das Studium am Fachbereich Geschichte und Kulturwissenschaften wird zwingend mit den Bildungswissenschaften sowie einem weiteren Unterrichtsfach kombiniert. Studierende erwerben ein breites Spektrum geschichtlichen Orientierungswissens aus verschiedenen Epochen und Regionen sowie wissenschaftliche Erkenntnismethoden zur Erlangung eines historisch-politischen Bewusstseins.
Studieninhalte & Module
Die universitäre Ausbildung deckt alle geschichtswissenschaftlichen und fachdidaktischen Grundlagen ab und beinhaltet die Arbeit mit Quellen, Literaturkritik sowie Begriffsbildung. Folgende inhaltliche Schwerpunkte prägen das Studium:
- Antike: Vermittlung grundlegender Kenntnisse über Gesellschaft, Wirtschaft, Kultur und Staat.
- Mittelalter: Analyse historischer Kontinuitäten und Diskontinuitäten in verschiedenen Regionen.
- Neuzeit: Vertiefung moderner Geschichte und historische Orientierung in der Gegenwart.
- Theorie und Methode der Geschichtswissenschaft: Beherrschung wissenschaftlicher Arbeitsweisen und geordneter historischer Darstellung.
- Fachdidaktik und Schulunterrichtspraxis: Erste wissenschaftlich angeleitete Erfahrungen im schulischen Unterricht.
Berufsperspektiven
Nach dem erfolgreichen Abschluss des 1. Staatsexamens folgt in der Regel das Referendariat als pädagogischer Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien. Zudem stehen den Absolventinnen und Absolventen Tätigkeitsfelder in der Wissenschaft, im Museen- und Ausstellungswesen sowie in der Medien- und Öffentlichkeitsarbeit offen.
Besonderheiten
- Zulassung: Der Studiengang ist zulassungsfrei (kein Numerus Clausus / NC).
- Studienbeginn: Das Studium kann sowohl zum Wintersemester als auch zum Sommersemester aufgenommen werden.
- Sprachanforderungen: Für den Zugang zu einzelnen Modulen sind funktionale Lateinkenntnisse erforderlich, deren Nachweis zu Studienbeginn empfohlen wird. Foreign applicants require proof of German language proficiency (DSH-2).
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
https://www.uni-marburg.de/de/studium/vor-dem-studium/studienangebot/lehramt/geschichte-la
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: Sommer- und Wintersemester