Überblick
An der TU Darmstadt bereitet der Studiengang Geschichte auf das Lehramt an Gymnasien vor und schließt mit dem Ersten Staatsexamen ab. Das Studium vereint fundiertes historisches Fachwissen aus verschiedenen Epochen mit moderner Fachdidaktik und bildungswissenschaftlichen Grundlagen. Eine Besonderheit am Standort Darmstadt ist die Verknüpfung geisteswissenschaftlicher Inhalte mit interdisziplinären Vernetzungsbereichen und praxisnahen Schulphasen.
Studieninhalte
Wie vermittelt man historische Zusammenhänge fachgerecht im Schulunterricht und verbindet geschichtswissenschaftliche Forschung mit moderner Pedagogik und Didaktik?
Über den Studiengang
Der Studiengang Geschichte – Lehramt an Gymnasien an der TU Darmstadt schließt mit dem Ersten Staatsexamen ab und hat eine Regelstudienzeit von neun Semestern für das Studium von zwei Unterrichtsfächern. Neben der Fachwissenschaft und Fachdidaktik umfasst die Ausbildung die Bildungswissenschaften, einen MINT-orientierten Vernetzungsbereich sowie eine starke Praxisorientierung von Beginn an. Das Studium bereitet fundiert auf die Anforderungen des Lehrberufs an Gymnasien vor.
Studieninhalte & Module
Die Studieninhalte gliedern sich in fachwissenschaftliche, didaktische, bildungswissenschaftliche und praktische Ausbildungsblöcke:
- Fachwissenschaft Geschichte: Erforschung und Interpretation historischer Quellen in den vier Teilgebieten Alte Geschichte, Mittelalterliche Geschichte, Neuere Geschichte und Technikgeschichte.
- Fachdidaktik: Mehrsemestriger, kontinuierlicher Aufbau der grundlegenden Kenntnisse für guten Geschichtsunterricht und deren Vertiefung.
- Bildungswissenschaften: Vermittlung von Inhalten aus Pädagogik, Psychologie, Soziologie und Politikwissenschaft.
- MINT-orientierter Vernetzungsbereich: Interdisziplinäres Angebot, das naturwissenschaftliche, technische sowie geistes- und gesellschaftswissenschaftliche Fächer kombiniert.
- Praktische Ausbildung: Grundpraktikum zur Eignungsreflexion, Praxissemester zur Erprobung pädagogischen Handelns sowie ein mindestens achtwöchiges Betriebspraktikum.
Berufsperspektiven
Der Studiengang führt zum Ersten Staatsexamen und qualifiziert damit für den anschließenden Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das Lehramt an Gymnasien. Das Zentrum für Lehrkräftebildung berät zudem zu professionsbezogenen Karrierewegen und Weiterbildungsmöglichkeiten für Absolventinnen und Absolventen.
Besonderheiten
Eine inhaltliche Besonderheit liegt in der Verankerung der Technikgeschichte als eines der vier fachwissenschaftlichen Teilgebiete sowie im verpflichtenden MINT-orientierten Vernetzungsbereich. Zudem sind Lateinkenntnisse (Latinum oder zweisemestriger Universitätskurs) spätestens bis zur zweiten Studienhälfte nachzuweisen und sichere englische Sprachkenntnisse für die Literaturarbeit erforderlich. Der Studiengang bietet außerdem die Option, ein Erweiterungsfach als drittes Unterrichtsfach zu absolvieren.
Zulassung & Voraussetzungen
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Lateinkenntnisse werden vorausgesetzt. Der Nachweis für Sprachkenntnisse in Latein wird durch das Latinum oder durch die Abschlussprüfung eines zweisemestrigen Universitätskurses oder eines Äquivalents erbracht. Der Lateinnachweis muss spätestens bis zur zweiten Studienhälfte zur Seminarbelegung vorliegen. Genauere Informationen finden Sie in der Ordnung des Studiengangs.
Bewerbung & Fristen
Studienbeginn: nur Wintersemester